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我们注意集体主义思想的树立和班干部的培育。从一开学，我就比较
2022年度实习班主任工作总结
留意向同学灌输集体主义思想，让他们意识到人人都是班级体的人，班荣
实习班主任工作总牢固习班主任工作总结
我荣，班损我耻，从而使他们以仆人翁的精神参加到班级建设与管理中。
作为第一年走上工作岗位的新老师，在这一年里我担当高一（6）班实
同时建立了班委会，并对班干部进行管理与指导、注意培育得力的助手，
习班主任，同学都是刚从学校升上来的，无论生活环境、学习方式还是学习
使一些工作力量较强的同学很快发挥了作用。
环境都有所变化，所以班主任要做全面而引导的工作。现将本学期的工作做
三、同学思想及学习状况
一个小结。
针对现在的高中生都是十五六岁的大小孩，正在形成或已经具备自己
一、常规管理方面。
独有的思想和共性，在学习方法和对事物的看法上具有独到的一面，由于
由于高一新生刚从学校升上来，而且一部分是从农村来的，环境发生变
他们接触的事物有限，看问题多少有些偏激或不能让人接受，这时就需要
化并且简单将以前的坏习惯带到新学校，为引导同学适应环境，培育他们养
对他们进行正确的引导与订正。我常常抽课余的时间找同学谈天谈心，准
成良好的行为习惯，我们需要一个严格的规章制度来约束他们。因此，再指
时了解把握他们的思想状况及学习状况，了解他们的难处，对他们进行引
导班主任潘老师的建议下我，我收集班委会和全体同学的意见后，经多次修
导并供应关心，尤其对学习基础较差的同学，排解他们的思想障碍，以鼓
改，制定了班级量化分考核和加减分细则，使班级管理有了明确依据，做到
舞为主，帮他们查找缘由树立信念，并培育他们养成良好的学习方法和习
了奖惩分明。
惯。班上也有许多同学家庭条件比较差，有些同学具有自卑心理，我常常
二、班级建设方面。
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抽课后的中午，下午去教室，宿舍了解状况给他们排解后顾之忧，树立自信
念，安心学习。
一学期的班主任工作，使我对这一工作有了初步了解和熟悉。在班主任
工作方面，我觉得，最关键的在于“理解”。有一句话说的好：“孩子永
久没有错，错的只是他们的方法。”这句话虽然是说小孩子的，但我认为我
们的同学也适合，现在的孩子。接受新事物比较快，而且凡事都有自己的想
法。总认为自己是对的。而且很充分的理由，可是有时这个理由却是不符合
道德规范，或违反校纪校规的，这时，班主任的任务就是解决问题，引导他
们以正确的想法。理解他们的动机，从根本上解决问题，引导他们以正确的
理论指导自己的行为，这样很多问题就迎刃而辞了.
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