小学庆祝国庆节活动方案(8篇) .pdfVIP

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小学庆祝国庆节活动方案

一、活动背景

少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕

发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设

的重点。

在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来

越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的

限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐

渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式

越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着

丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少

先队的严肃性与纪律性。

在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是

我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此

来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严

肃,自主中流露出纪律来。

二、活动内容

(一)准备

1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本

步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;

2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流

畅地进行队仪式的展示;

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3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记

熟;

4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处

进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。

(二)展示

各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:

1、队活动准备

a)中队长宣布活动准备开始。

b)各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长

的左后。

c)小队长向中队长报告人数:

动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—____米);中

队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍

息。

d)中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。

2、队活动仪式

(1)出旗(同步敬礼)

(2)唱队歌(两遍)

(3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等

(4)队活动开始

(5)活动结束后辅导员讲话

(6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

(7)退旗

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(8)宣布活动结束。

三、活动安排

(一)活动时间:____年____月____日周五下午1:____至3:00

(二)活动地点:学校操场

操场场地安排:

大队仪式:

一至六年级队伍

主旗一年级观看,二至六年级各

席手中队由旗手举旗带头,中队长带鼓

台路领队伍,呈一列纵队。号

线队形:队

展示区:

二年级区一年级区

评委区

五六

年年

级展示区级

区区

四年级区三年级区

若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场

闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

(三)参加人员:一至六年级全体师生

其中一年级观看,二至六年级共____个中队进行展示评比活动

(四)活动准备

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组别成员职责

展示组各中队及辅导员组织训练、展示

评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

(五)评比要求

班级仪式规范

____分唱队歌

____分服装整齐

____分精神面貌

____分选择最佳

打钩

六(1)

六(2)

六(3)

(六)活动过程

1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

2.校合唱队表

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