南平市松溪县渭田镇社区工作者考试试题2024.docxVIP

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姓名

准考证号

得分

南平市松溪县渭田镇

社区工作者考试试题2024

一、单选题

1.下列属于居务公开形式的是（）。

A.文艺演出

B.公开栏

C.法制讲座

D.培训课堂

【答案】：B

2.某学生对学习的认识存在偏见，情绪表现消极，行为上远离学习活动，该生的行为问题属于（）。

A.学习焦虑

B.厌学行为

C.身心障碍

D.逃学行为

【答案】：B

3.社区专职工作者要提高群众工作能力,首先要树立（）的意识。

A.效率第一

B.专业知识第一

C.业绩第一

D.群众第一

【答案】：D

4.社区居民委员会是社区居民自治的组织者、（）、实践者。

A.管理者

B.引导者

C.领导者

D.推动者

【答案】：D

5.周阿姨的父亲五年前患了认知障碍症，生活不能自理，全靠周阿姨照顾。周阿姨曾做过心脏手术，照顾父亲时感到越来越力不从心。从倡导者角色看，社会工作者应提供的服务是：

A.理解周阿姨的困难，为其申请临时救助

B.向相关部门提出建议，呼吁为照顾者提供服务

C.协助周阿姨学习照顾方法，提高照顾能力

D.联系相关部门和养老机构，寻找资源

【答案】：C

6.社区居委会是在社区党组织的领导下,依法组织居民开展自我管理、自我服务、自我教育、（）等自治活动。

A.自我深造

B.自我监督

C.自我检讨

D.自我调解

【答案】：B

7.违反治安管?理的行为对?他人造成损?害的，（）应当依法承?担民事责任?。

A.行为人或者?监护人

B.监护人

C.其所在的单?位

D.行为人

【答案】：A

8.社会工作者小张在社区走访时发现，一户单亲家庭中唯一的孩子有严重的先天性心病，为了给孩子治病，该家庭四处举债，生活陷入困境。为此，小张计划为该家庭申请救助，在对这个家庭进行评估时，小张先详细了解了该家庭的债务情况，孩子的治疗状况，之后，小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况及家庭环境，上述评估中，小张采用的方法有（）。

A.直接询问

B.家庭探访

C.间接了解

D.观察身体语言

【答案】：C

9.注重社区居民个人的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序。包括以上这些特点的社区教育被称作（）。

A.解放式教育

B.学历教育

C.控制式教育

D.补偿式教育

【答案】：A

10.某地农村低?保标准为3?00元，张三申请农?村低保，家庭人口为?3人，家庭月总收?入为500?元，那么，该家庭每月?应享受的低?保金为（）元。

A.400

B.600

C.500

D.300

【答案】：A

11.不为任何物质报酬，不受私人利益的驱使，不受法律的强制，基于道义、信念、良知、同情心和责任感而从事公益事业，为改进社会而提供服务、贡献个人的时间及精神的人员（）。

A.社区服务员

B.社区志愿者

C.社区经理人

D.社会工作者

【答案】：B

12.从社会工作的角度来看,社区指的是（）

A.一个社会集体

B.居住于某一地理区域的一群人

C.居住在同一区域内,有着共同生活方式、信仰、背景、利益及功能的一个人群

D.居住于某一地理区域,具有共同关系、社会互动及服务体系的一个人群

【答案】：D

13.加强社会治理制度建设,完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制,体现了社会治理的（）。

A.多元化、法治化、智能化、职业化

B.多元化、法治化、信息化、专业化

C.社会化、法治化、智能化、专业化

D.社会化、法治化、信息化、职业化

【答案】：C

14.社会工作者协助丧偶独居老人建立互助小组，发展社会支持网络。老人们通过相互陪伴与支持，缓解思念亲人的情绪，转移注意力，开始新生活。社会工作者的下列做法中，运用了正面强化技巧的是：

A.鼓励老人了解并提升抗逆力

B.指导老人直接面对丧亲事件

C.赞赏老人尝试结交新朋友的行动

D.引导老人分享经验并且宣泄情绪

【答案】：C

15.小闫是行政管理专业研究生，毕业后到某街道办事处工作，专门负责辖区内的困境儿童救助工作。为了提高工作胜任力，小闫自学相关领域知识，参加社会工作者职业水平考试，取得了助理社会工作师证书。为了提高困境儿童服务水平，小闫与当地社会组织密切合作，帮助其设计困境儿童服务项目，鼓励其参加政府购买服务项目招投标。根据上述小闫的工作内容，表明其身份是（）。

A.社会行政管理者

B.实际社会工作者

C.专业志愿服务者

D.专业社会工作者

【答案】：D

16.社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计