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运动和力
【考点一:参照物的选择】
1.参照物:在研究机械运动时,一个被选作标准的物体。我们研究物体是否运动和怎样运动时总是要选择一个事先假定为不动__的物体作为参照物。
不动
2.参照物的选择应根据研究需要和方便而定,一般没有特别指明,那么选_地面__或相对于地面静止的物体作为参照物。
地面
例1、甲、乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,突然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他看地面时,却发现自己的车并没动。对此以下判断正确的选项是D()
D
A.以地面为参照物甲车是运动的B.以乙车为参照物甲车是静止的
C.以地面为参照物乙车是静止的D.以甲车为参照物乙车是运动的
例2.诗句:“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参照物分别是船、山___和___。
船、山
例3.甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看到乙车在向北运动,乙车上的乘客看到甲车和树都在向南运动,那么以下说法中正确的选项是B()
B
A.甲、乙两车可能都向南运动B.甲、乙两车可能都向北运动
C.甲车向北运动,乙车向南运动D.甲车一定向南运动,乙车向北运动
【考点二:运动和静止的相对性】
运动是___的,静止是___的。运动:一个物体相对于参照物的位置在___;静止:一个物体相对于参照物的位置___;同一个物体运动还是静止取决于所选择的__,参照物不同,它的运动状态一般会_不同绝对、相对、
绝对、相对、改变、不变、_参照物、
【活学活用】
例4.五一期间,小丽随父母乘车到大连探望爷爷和奶奶。她们刚刚进站上了车,小丽侧脸望去,对面的客车上坐着赵老师,正准备下车跟老师打招呼时,她感觉自己乘坐的客车开动了,无奈她只好放弃了自己的想法。可不大一会儿,赵老师乘坐的客车离开了车站,而自己乘坐的客车却没有动。
(1)小丽认为自己乘坐的客车开动了是以对面的客车、地面、运动和静止是相对的_
对面的客车、地面、运动和静止是相对的
(2)小丽认为自己乘坐的客车没有开动是以___为参照物。
(3)这个现象说明了什么?___。
【考点3:理解速度的概念】
1.比拟物体运动快慢的方法有两种:一是时间相同比拟___;二是路程相同比拟___。平常我们通过计算物体运动速度来比拟物体运动快慢的方法是属于___。
2.速度定义:单位时间内物体通过的路程。速度是表示物体__的物理量。
3.速度的单位:m/s、km/h,1m/s=km/h路程、时间、
路程、时间、前者(时间相同比拟路程)、_运动快慢、3.6
4、平均速度是用来粗略描述做变速直线运动的物体运动的平均快慢情况,其大小等于通过某一段___跟通过这段路程所用的___之比,计算公式为。
例5.短跑运发动在某次百米赛跑中测得5s末的速度为9.0m/s,10s末到达终点的速度为10.2m/s,那么以下说法正确的选项是C()
C
A.在前5s内运发动的平均速度为4.5m/sB.在后5s内运发动的平均速度为9.6m/s
C.在本次百米赛跑中运发动的平均速度为10.0m/sD.在本次百米赛跑中运发动的平均速度为9.1m/s
例6.交通部门常用测速仪来检测车速。测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲。某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离。那么该被测汽车速度是(假设超声波的速度为340m/s,且保持不变D)()
D
A.28.33m/sB.13.60m/sC.14.78m/sD.14.17m/s
【考点4:匀速直线运动】
在匀速直线运动中,速度等于物体在___时间内通过的___。匀速直线运动物体的速度是一个___,它不随运动时间的改变而改变,也不随运动路程的变化而变化。
例7.如图有一条平直的轨道ABC,其中AB段外表粗糙,BC段外表光滑。一辆电动小车在A位置由静止向右运动。小车静止时受到的支持力和__是一对平衡力。小车经过B点后将做___运动(不计空气阻力重力、匀速直线)。
重力、匀速直线
【考点5:对力的理解】
1.力的概念(1)力的概念:力是___对___的作用。
(2)力产生的条件:①必须有___或___的物体
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