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2024年秋季学期学前班班主任工作计划样本
转眼间我所带的学前班已经进行第二学期,学生们已经开始向小
学生活迈进。在这学期五个月左右的时间里,我作为学前班班主任将
继续抓好学生的德育工作,努力提高学生的思想品德以及学习能力。
以下是我学前班班主任工作计划:
一、班级基本情况
本班共有学前班儿童____人,其中男生____人,女生____人。年
龄特征比较明显,活泼好动.
1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。
2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。
3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯
性还需加强。
4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。
二、加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长
⑴制定“好习惯从我做起”主题活动,给予孩子足够的空间,让
孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制
度。
⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子
们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我
管理。
⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们
将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性
地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子
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们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得
到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。
三、工作要点
1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各
项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并
扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确
定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情
趣的课内外活动.
2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平
等、围结、和谐、进取的班级氛围。
3.指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔
小干部,同时要精心培养小干部。
第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点
他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进
步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第
四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正
确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的
组织性、纪律性和进取心。通过观察、与学生谈心、听取各方意见,
建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和
思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,
并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,
配合学校教育好孩子。
四、卫生保健工作
1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。
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2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安
全事故。
3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病
的幼儿的照顾。
五、工作措施
1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实
施;
2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;
3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成
良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;
4、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结
合”教育;
5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良
好的教育体系。
总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,
同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习
环境,为孩子入小学打下坚定的基础!
月主题教学活动
活动月份:____月份
主题名称:我爱我妈妈
主题目标:
1、知道____月8是全世界妇女的节日。
2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛,妈妈工作成绩,为自己的妈妈自
豪。
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3、激发幼儿的情感,使他们懂得关心妈妈。
活动安排:
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