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教育经济学作业

一、单选题

1.我国多数学者认为，应该把教育经济学隶属于经济科学体系，属于（。

A.宏观经济学B.微观经济学C.部门经济学D.产业经济学

2.教育经济学是现代经济和现代教育的产物，它在西方萌芽于20世纪20年代，形成于（年代。

A.40B.50C.60D.70

3.人力资本这一概念是由美国的（于1935年首先使用的

A.舒尔茨B.丹尼森C.贝克尔D.沃尔什

4.时间就是金钱，是（的命题.

A.培根B.马歇尔C.舒尔茨D.丹尼森

5.人力资本理论认为，人力资本投资与物力资本投资都是经济发展不可缺少的生产性投资，但在现代经济条件下，两

者的作用表现为（。

A.人力资本投资的作用大于物力资本投资的作用B.物力资本投资的作用大于人力资本投资的作用

C两者的作用基本相等D.两者的作用都有所下降

6.影响个人教育需求的最重要的个人特征是（。

A.个人天赋能力B.个人学习成绩C.个人对教育的认识D.个人对教育的兴趣

7.国际上通常将教育划入（。

A.第一产业B.第二产业C.第三产业D.独立产业

8.教育投资的主渠道是（。

A.教育费附加B.学杂费C.社会捐集资D.政府的财政拨款

9.我国教育财政拨款由两大部分构成，即教育事业费和（

A.设各购置费B.教育基本建设投资C离退休人员的退休金D.向学生发放的奖学金和助学金等

10.表示学校人力资源利用效率的公式是（。

年在校生数

A.学校人力资源利用效率二

年专任教师数

年在校生数

B.学校人力资源利用效率=X100%

年行政人员数

年在校生数

C.学校人力资源利用效率=X100%

年工勤人员总数

D.学校人力资源利用效率=X100%

校本部教职工数

11.国外关于教育规模经济的研究以（为多，其它国家很少.

A.日本B.美国C.英国D.法国

12.由投资教育所带来的国民收入增长的总和被称为（。

A.教育收益B.教育纯收益C.教育收益率D.社会平均教育收益率

13.世界上第一篇研究教育经济学的著作是1924年苏联斯特鲁米林发表的（

A.“把资本的概念应用到人的身上”B.“教育的经济价值”

C.“国民教育的经济意义”D.“教育与经济增长”

14.在近代，认为培养和促进教育、宗教、科学的人的精神劳动具有生产性的学者是（工

A.李斯特B.萨伊C.亚当•斯密D.马歇尔

15.认为教育只是作为一种信号反映一个人的能力，而不能实际提高一个人的能力的论派别是（）。

A.人力资本论B.社会化论C.劳动力市场划分论D.筛选论

16.表示三级教育按在校生平均计算的生均教育投资比值为（）。

A.生均教育投资指数B.生均教育投资比值指标

C.三级教育投资总量指标D.生均公用经费指标

17.据著名经济学家萨卡罗普洛斯对三十二个国家资料的分析，各国教育