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五年制高职计算机应用专业人才培养方案
一、招生对象与学制
招生对象:初中毕业生
学制:全日制五年制
二、培养目标
本专业是培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、
智、体、美等方面全面发展的高素质技能型专门人才;毕业生应具备平面设计的基础
理论和专门知识,掌握从事平面设计、影视广告制作;能应用程序设计语言进行计算
机应用软件的设计,能从事软件开发、网站设计开发及维护等工作,熟悉国家信息产
业的政策和法规,具有良好的职业道德、敬业与创新精神。
三、就业方向
在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事广告设计、包装与产品设计、书籍
设计与印刷展示设计、企业形象设计、展示设计等,在企业、政府、社区、各类学校
等单位的微机生产与服务部门从事软件开发、软件测试、网络构建、网管、文秘及网
络维护等岗位。
四、人才规格
(一)、能力结构:
、具备较高职业素质、艺术修养和审美能力,能胜任平面设计技术员工作
、能运用所学的程序语言开发小型系统。
、能按企业、事业单位的所需构建简单网络。
、能对计算机系统或网络进行基本的维护。
、取得计算机操作员资格证书、程序员证书、网页设计证书。
、取得办公应用高级证书。
、取得全国英语三级证书
(二)、知识结构:
具有本专业所必需的文化基础知识,掌握宣传工作的基本政策和国家法令,掌握
从事平面设计工作所必需的基础理论和专业知识,熟练掌握一门程序设计语言,具有
程序设计、网站建设与维护、计算机组装与维护等基本理论知识和实际操作能力。
职业岗位能力分析表
职业岗
单项能力支撑课程实践环节
位能力
核、图形处理能力、平面设计、课程实训
心计算机辅助设计技能、图像处理实训
能、二维动画短片制作能力、实训
、视频编辑
实训
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力、数字声像合成技术能力、语言程序设计实训
、程序设计实训
、具有较强的程序设计能力
、程序实训
、计算机组装与维护的能、项目开发实训
力、交换机配置、校内综合实训
、网页技术、社会顶岗实习
、网页设计及动态网页能
、服务器配置
力、网络安全
、网络组建及配置能力
一、文秘工作能力、计算机应用、课程实训
、简单动画制作、网页设计能、网页制作①计算机应用
般
力、多媒体技术②网页制作
能、多媒体制作能力、思想道德修养与法律基③多媒体技术
力、有一定的政治理论水平
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