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最新】北师大版五年级数学上册教学计划

(及进度表)

北师大版五年级数学上册教学计划及进度表

一、指导思想：

本教材遵循上级教育方针，传授学生正确的知识，培养其

成为现代化建设的接班人和建设者。重点培养学生的数感、计

算能力和空间观念，使其能够将所学知识应用于实际生活，解

决生活中的问题。

二、学情分析：

本班共有45名学生，其中男生24人，女生21人。大多

数学生在上一学年养成了良好的思想品德和研究惯，能够积极

主动地参与研究过程。但也有个别学生基础知识较差，对数学

不感兴趣，研究被动，需要加强辅导和指导工作，全面提高优

秀率。

三、教材分析：

本教材共分为7个单元，包括数与代数、图形与几何、统

计与概率等领域。重点包括小数除法、倍数与因数、分数的意

义、轴对称和平移、多边形的面积、组合图形的面积和可能性

等内容。

一）数与代数：

1、第一单元“小数除法”

通过具体情境和探索，学生能够理解小数除法的计算方法

并与他人交流计算方法。

2、第三单元“倍数与因数”。

学生在掌握整数四则混合运算的基础上，研究自然数、倍

数与因数、2、5、3倍数的特征、质数与合数、奇数与偶数等

内容。

3、第五单元“分数的意义”

学生在初步理解分数的意义、认读写简单分数、进行同分

母分数的加减运算、初步运用分数表示事物的基础上，能够解

决一些简单的实际问题。

二）空间与图形

1、第二单元“轴对称和平移”

学生能够在方格纸上设计简单的图案，感受图形的对称美，

认识数学的应用价值，发展空间观念。

2、第四单元“多边形的面积”

学生能够计算组合图形的面积，进一步体会“转化”的思想。

三）统计与概率

1、第七单元“可能性”

学生能够理解可能性的概念，掌握可能性的计算方法。

通过游戏活动，学生可以体验到事件发生的随机性，并且

会设计简单、公平的游戏规则。除此之外，本教材还通过丰富

多彩的活动，在“数学好玩”、“整理与复”和“总复”三个内容上

让学生掌握知识并应用于实际生活。

教学重点包括正确计算小数除法和小数四则混合运算、探

索平行四边形、三角形、梯形面积计算方法的过程等。教学难

点则是正确计算小数除法和小数四则混合运算，以及找出100

以内某个自然数的所有因数，知道质数、合数，会正确进行约

分和通分。

教学目标包括比较熟练地进行小数除法的笔算方法、探索

并掌握平行四边形、三角形、梯形的面积公式、辨认从不同方

位看到的物体的形状和相对位置、初步了解数字编码的思想方

法，培养发现生活中的数学的意识，初步形成观察、分析及推

理的能力、体会研究数学的乐趣，提高研究数学的兴趣，建立

学好数学的信心，养成认真作业、书写整洁的良好惯。

教学措施包括转变教学方法，注重再现知识产生、形成的

过程，引导学生去探索、去发现；在课堂上开展小组合作研究，

让学生畅所欲言，互相交流，减少学生的心理压力，充分发挥

学生的主体性，培养学生的创新意识和实践能力；采用开放式

教学，培养学生根据具体情境选择适当方法解决实际问题的意

识；练的安排要由浅入深，体现层次性，对不同的学生要有不

同的要求和练，对优待生要体现有所指导。

教学进度表如下：

教学进度

周次

1

教学内容

小数除法7课时

12

分数的意义7课时

小数除法7课时

分数的意义7课时

对称和平移7课时

组合图形的面积7课时

对称和平移7课时

组合图形的面积7课时

国庆节假期7课时

可能性7课时

倍数与因数7课时

倍数与因数7课时

多边形的面积7课时

多边形的面积7课时

总复7课时

期末复7课时

期末考试

8

期中考试