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一、背景与目的
随着暑假的到来,为了更好地了解学生在假期期间的学习和生活情况,加强家校沟
通,形成教育合力,促进学生全面发展,特制定本暑假家访工作计划方案。
二、家访对象与范围
1.对象:全体在校学生,重点关注学习困难学生、行为表现有波动的学生、家庭
困难学生以及新入学的学生。
2.范围:覆盖全校各年级、各班级。
三、家访时间与安排
1.时间:暑假期间,具体时间由班主任根据实际情况和学生家庭情况灵活安排。
2.安排:
-前期准备:在暑假开始前,班主任组织召开家长会,向家长介绍家访的目的、
时间、方式等,并收集家长对家访的期望和建议。
-实施阶段:按照班级分组,由班主任或任课教师带领,分组进行家访。
-总结反馈:家访结束后,班主任组织召开总结会议,收集家访反馈,形成书
面报告,并及时向学校汇报。
四、家访内容与方式
1.内容:
-了解学生在家的学习生活情况,包括学习态度、学习方法、生活习惯等。
-与家长沟通学生在校期间的表现,包括学习成绩、行为习惯、兴趣爱好等。
-征求家长对学校教育的意见和建议。
-对学生进行暑期学习指导,包括制定学习计划、推荐学习资源等。
-对家庭困难学生进行关爱和帮助,提供必要的支持。
2.方式:
-面对面交流:教师与家长面对面交流,深入了解学生情况。
-电话沟通:对于无法进行面对面交流的家庭,通过电话沟通了解情况。
-网络交流:利用微信、QQ等网络平台进行线上交流。
五、工作要求与保障
1.要求:
-家访前,教师要充分准备,了解学生情况,制定家访计划。
-家访过程中,教师要尊重家长,保持良好的沟通态度,确保家访效果。
-家访后,教师要及时总结反馈,形成书面报告,并及时上报学校。
2.保障:
-学校提供必要的交通和通讯保障。
-家访过程中,教师要注意安全,遵守交通规则,确保人身安全。
-学校对家访工作进行监督和评估,确保家访工作取得实效。
六、预期效果
通过暑假家访,旨在:
-加强家校联系,增进家长对学校教育的理解和支持。
-提升学生暑期学习效果,促进学生的全面发展。
-发现并解决学生在学习、生活中遇到的问题,为学生成长提供有力支持。
七、结语
暑假家访工作是学校教育工作的重要组成部分,我们将认真贯彻落实本计划方案,
确保家访工作取得实效,为学生的健康成长贡献力量。
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