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初中物理电磁学生活化教学调查与研究以衡阳三所初中研究为例
摘要
为落实我国物理新课程改革理念的需要，在初中物理电磁学教学中研究教学生活化的教学理念，具有非常重要的理论意义和现实意义。本文通过文献查阅、问卷调查等多种调查研究方法,调研衡阳三所初中物理电磁学生活化实施情况，探讨了在初中物理电磁学教学中进行教学生活化的必要性与可行性，并初步探索了教学生活化在内容选择、教学方式的选择等实施策略方面的问题。本文通过调研所得出的相关结论，提出相应配套措施，以此完善初中物理电磁学生活化教学对策建议。根据科学调研结果提出自己的相关研究看法，相信此研究的成果可为初中物理电磁学教学生活化教育
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