教师资格考试高级中学学科知识与教学能力体育与健康试卷及解答参考.docxVIP

教师资格考试高级中学学科知识与教学能力体育与健康试卷及解答参考.docx

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教师资格考试高级中学体育与健康学科知识与教学能力自测试卷(答案在后面)

一、单项选择题(本大题有35小题,每小题2分,共70分)

1、A.篮球

B.足球

C.排球

D.网球

2、A.球类

B.体操

C.举重

D.著有《运动员的合理膳食与科学营养》等专著

3.在高中体育教学中,提高学生篮球技能的主要方法是什么?

A.增加篮球训练量

B.减少理论学习时间

C.注重实战演练,提高对抗能力

D.削弱体能训练

4.下列关于体育与健康课程标准的描述,哪项是错误的?

A.体育与健康课程标准强调学生的全面发展

B.体育与健康课程标准提倡个性化教学

C.体育与健康课程标准主要关注学生的身体健康

D.体育与健康课程标准强调学生的心理健康

5、下列关于教学作业设计的说法错误的是()

A.教学作业应与教学目标相一致

B.教学作业应以课本练习为主

C.教学作业应注重学生的主体性,激发学生兴趣

D.教学作业需遵循一定规律,例如体能、技术、战术、策略等

6、以下哪种教学评价方法无法体现学生对体育知识的理解与应用?()

A.观察学生在运动训练中的表现

B.让学生设计一项属于自己个人的健康计划

C.通过书面测试来考核学生对体育知识的掌握

D.对学生的运动技术进行评分评估

7.在高中体育教学中,为了激发学生对体育活动的兴趣,教师可以采用哪些方法?

A.增加运动负荷

B.降低难度

C.创设竞争环境

D.减少游戏时间

8.在设计高中体育课程时,以下哪项不是体育课程目标应包含的内容?

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.运动负荷

9、在体育与健康课程中,教师采用游戏与竞赛相结合的教学方法的主要目的是什么?

A.提高学生的运动技能

B.增进学生的身体健康

C.激发学生的学习兴趣

D.增强学生的团队合作能力10、在高中体育与健康教学中,对于不同性别和年龄的学生,如何设计适宜的运动负荷?

A.总是保持相同的运动负荷

B.根据学生的性别和年龄做不同设计

C.只考虑学生的运动能力

D.忽视学生的身心发展

11、高中体育健康教学应注重科学素养培养,下列哪种教学方法最能体现这一目标?

理论灌输式教学

案例分析式教学

观看视频讲解式教学

兴趣小组研究式教学

12、从体育健康资源的角度来看,下列哪种资源属于“动能资源”?

学校内田径运动场

学校体育健康教育网站

体育健康教师的专业素养

学生自身的身体素质

13、单选题:在排球比赛中,当球从对方场地飞来时,本方的六名球员应该怎么做?

A、所有人都参与接球

B、所有人在球飞来的方向上移动

C、两名球员在前排接球,另外四名球员在后排防守

D、球来向的所有球员都停止移动,等待接球

14、单选题:在体育教学中,为了提高学生的运动技能,教师应该如何进行教学?

A、快速结束教学,尽快教会学生动作

B、不断地重复示范,让学生模仿

C、提供详细的动作讲解和演示

D、忽视学生的个体差异,统一教学方式

15.关于准备姿势的描述,下列哪一项是不正确的?

A.重心袜微后移

B.身体放松

C.两脚前后开立

D.微屈双膝,上体前倾

16.以下关于田径项目中400米的叙述,哪一项是错误的?

A.跑400米需要良好的爆发力启动

B.跑400米要求较高的耐力和速度搭配

C.跑400米需要较强的呼吸控制能力

D.跑400米技术是专业短距离项目的延伸

17、下列哪一项不属于学习一节体育课前的准备活动?

A、热身运动

B、拉伸运动

C、对战术或技巧讲解

D、运动器材检查

18、练习跳远时,师生最早接触到哪些发展指标?

A、跳远距离、身体素质

B、跳跃形态、技术动作精炼

C、跳远距离、跳跃形态

D、身体素质、技术动作精炼

19、以下列示中不属于力量素质的发展敏感期的是()。

A、11-13岁

B、10-11岁

C、8-9岁

D、7-8岁20、射箭比赛每轮四支队伍比赛完毕后,按照得分确定该轮每队的名次,这体现了比赛规则的()。

A、起点机会均等

B、过程机会均等

C、结局裁决统一

D、计分公平合理

21、在教学中,运用多种教学方法以吸引学生注意力、激发学习兴趣的技巧被称为:

A、教学设计

B、目标设计

C、教学策略

D、教学环节

22、下列关于学生身体素质测试的描述,不正确的是:

A、学生身体素质测试可以帮助教师了解学生的运动能力,为个性化教学提供依据。

B、学生身体素质测试是考核学生成绩的重要指标,应强调竞争与排名。

C、学生身体素质测试应选择适合学生年龄特点和运动水平的项目。

D、学生身体素质测试可以帮助教师及时发现学生身体发育异常,并进行及时干预。

23、________是指学生学习和参与体育活动

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