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小学生挫折抵抗方式及干预分析—以康贝斯情商教育咨询有限公司为例.doc

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    小学生挫折抵抗方式及干预分析—以康贝斯情商教育咨询有限公司为例

    目录

    TOC\o1-2\h\z\u摘要I

    AbstractII

    引言3

    1问题提出错误!未定义书签。

    1.1 研究背景6

    1.2提出问题6

    1.3研究的目的和意义7

    2研究基础7

    2.1应激与应对的基本概念7

    2.2应激与应对的研究现状8

    2.3挫折理论9

    3小学生挫折教育的现状10

    4小学中低年级挫折情境和挫折应对方式的研究设计11

    4.1研究方法11

    4.2小学中低年级学生挫折情境结果分析11

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