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大班保健保育案例分析与反思

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大班保健保育案例分析与反思

大班保健保育案例分析与反思

一、案例描述

场景一：早晨，X老师热情接待每一个入园的孩子和家长，当一个家长发现孩子早上在幼儿园的卫生间呕吐了，她立刻去洗手间取来卫生纸，清理地上的呕吐物，把溅到地上的水擦干，将清理现场的所有事情做到位。随后安抚情绪激动中的家长，告诉他已经对孩子进行了妥善处理，并且陪同他到教室了解孩子身体状况，及时做好记录，上报并安抚家长，之后跟教师交接孩子的生活和异常状况。

场景二：某一天的午餐后，一个孩子跑跳中从位置上摔下晕倒在厕所地上。班主任小X迅速带晕倒的幼儿去了医务室并打急救电话；副班老师协助做好防护工作及信息通知。餐后保育员对每个幼儿餐桌进行巡查并帮助收拾桌面。生活老师把午睡的床铺好并把室温打到适宜温度。餐具清洗消毒。

二、案例分析

（一）幼儿卫生保健制度

幼儿园的卫生保健工作是关系幼儿健康成长的大事，我园严格按照卫生部的基本要求制定各项卫生保健制度，并由各岗位负责人监督执行确保制度落实到实处。同时根据各年龄阶段幼儿生理特点、营养要求、饮食制度等规定，科学合理制定每日食谱；根据季节、气候特点变化，及时做好预防性消毒、卫生宣传工作。同时保健室也利用幼儿园内大厅、走廊、宣传橱窗、家长园地等，向幼儿、家长、教职工宣传卫生保健知识。

（二）具体措施

1.晨检环节：保健老师和班主任一起认真做好每天的晨检工作，通过一摸、二看、三问、四查，掌握幼儿的身体状况，发现问题及时处理并做好记录。把好幼儿安全健康入园的第一关。如有发现不良行为或患病现象及时与家长联系。杜绝幼儿带危险物品入园。并且保健老师做到每周汇总一次“晨检情况反馈”给班上老师。

2.幼儿膳食的安排和营养平衡工作：食堂严格按照“托幼机构食品卫生管理办法”的有关条款进行食品的采购工作。重视抓好营养工作，把好食物的验收关和烹饪关。注意食物的色、香、味、形和搭配，力求使幼儿吃得卫生、安全和健康。保健老师定期计算幼儿的进食量、营养素成分等，根据检查结果及时调整食物的搭配。同时注意观察幼儿食用后的情况。

3.卫生消毒工作：为加强疾病的预防与控制，把各种传染病及食物中毒的隐患消灭在萌芽状态。我园每月定期对活动室、午睡室进行空气消毒，经常查看幼儿的被褥是否清洁、干净。幼儿的毛巾随时保持干净。我们认真做好日常卫生消毒工作，杜绝传染病的发生。

4.严格执行接送卡制度：凭卡接送孩子是保证有序安全第一的要诀之一。我们极力配合园长执行这个制度，只要发现不认识的人或没有接送卡的人来接孩子时，我园会马上与家长取得联系，核实情况。确保幼儿人身安全。

三、反思总结

幼儿园的安全工作是一项长抓不懈的工作，我们将一如既往地重视幼儿园安全工作，不断修订完善安全制度，更深入地开展安全教育防范措施，为打造平安和谐幼儿园而不懈努力！同时我们也要感谢家长对我们工作的支持！今后我们将继续齐心协力为孩子们的成长筑起一道安全防线。

大班保健保育案例分析与反思

一、案例描述

某幼儿园大班近期出现了一例幼儿呕吐、腹泻的情况，涉及5名幼儿。经过调查分析，发现该情况可能与饮食卫生、环境卫生、幼儿生活习惯等因素有关。为了更好地了解情况，制定针对性的保健保育措施，现将案例详细分析如下。

二、案例分析

1.饮食卫生：该幼儿园近期有新的食堂承包商入驻，食堂卫生情况存在一定的问题，可能导致幼儿饮食不洁。同时，部分幼儿存在挑食、偏食的习惯，营养摄入不均衡，容易引起肠胃不适。

2.环境卫生：幼儿园环境卫生较差，地面湿滑、积尘较多，可能导致幼儿摔倒、误食异物等风险。此外，玩具、桌椅等物品清洁消毒不彻底，也可能引起交叉感染。

3.幼儿生活习惯：部分幼儿作息不规律，缺乏午休习惯，可能导致身体疲劳、抵抗力下降。同时，部分幼儿自理能力较差，如不及时洗手、更换尿裤等，容易引起肠胃感染。

三、保健保育措施

1.加强饮食卫生管理：食堂承包商应定期进行卫生检查，确保食材新鲜、清洁；加强餐具消毒，确保餐具清洁无菌；合理搭配幼儿饮食，注重营养均衡，避免挑食、偏食。

2.改善环境卫生：定期清理园内卫生死角，保持地面干燥、整洁；加强玩具、桌椅等物品的清洁消毒，定期进行空气消毒；加强幼儿生活区域的管理，确保环境安全。

3.培养良好的生活习惯：加强作息规律的培养，保证幼儿充足的睡眠时间和合理的作息安排；加强午休习惯的培养，保证幼儿有足够的休息时间；加强幼儿生活自理能力的培养，如教会幼儿正确的洗手方法、及时更换尿裤等。

4.加强健康教育：定期开展健康知识教育活动，向幼儿传授常见病预防知识，如肠道传染病的预防知识等；加强心理疏导，帮助幼儿树立健康的心态。

5.加强与家长的沟通：及时向家长反馈幼儿的健