2020年吉林省吉林市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师教育.pdfVIP

2020年吉林省吉林市教育系统事业单位《教育专业能力测验》教师

教育

（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1.荣辱观是由（）所决定的。

A、人生观、价值观B、世界观、人生观C、世界观、人生观、价值观D、人

生观、价值观、道德观【答案】C

2.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速作出反应、果断采取恰

当教育措施的独特的心理素质，即（）。

3.行政裁决的机关是（）。

4.（）是理想、动机和兴趣形成与发展的重要阶段，是世界观从萌芽到形成的

重要阶段。

A、小学阶段B、中学阶段C、大学阶段D、幼儿园阶段【答案】B

5.素质教育是面向（）的教育。

6.关于幼儿入园适应,下列陈述不正确的一项是（）。

A、家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关B、性格外向,胆大的幼儿更易适

应幼儿园的生活C、幼儿教师对幼儿的态度与幼儿入园适应快慢有关D、娇宠

溺爱的幼儿更易适应幼儿园环境【答案】D

7.教师的德育能力至少应包括：正确评价学生的能力、对学生进行思想道德教

育的能力、对学生进行心理素质教育的能力和（）。

A、说服学生的能力B、表扬学生的能力C、了解学生的能力D、激励学生的能

力【答案】C

8.复议机关决定维持原具体行政行为，行政诉讼的被告为（）。

A、作出原具体行为的行政机关B、复议机关C、行政机关和复议机关同是被告

D、以上均不正确【答案】A

9.教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。

10.根据我国相关法律的规定，（）的行政处罚只能由法律加以设定。

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A、责令停产停业B、吊销企业营业执照C、限制人身自由D、没收非法财产

【答案】C

11.学位、待遇及社会地位属于动力机制的（）。

A、推力因素B、拉力因素C、动力因素D、压力因素【答案】B

12.教学过程最优化理论的提出者是（）。

A、赫尔巴特B、布鲁纳C、凯洛夫D、巴班斯基【答案】D

13.学前教育的目标最终要落实到（）上。

14.我国第一个正式颁布的学制是（）。

A、壬寅学制B、壬戌学制C、甲午学制D、癸卯学制【答案】A

15.认识的初级阶段是（）。

A、直接认识B、全面认识C、理性认识D、感性认识【答案】D

16.关于学习动机的激发，美国心理学家耶克斯和多德森认为，（）程度的动

机激起水平最有利于学习效果的提高。

A、低等B、一般C、中等D、高等【答案】C

17.下面哪个民族主要聚居在青藏区（）。

18.下列说法错误的是（）。

A、活动课程的主要倡导者是杜威B、结构课程论的主要倡导者是布鲁纳C、结

构课程论和活动课程论不存在本质的差别D、结构课程论以学科结构为中心

【答案】C

19.松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动

的（）。

A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量【答案】A

20.在体育活动“飞机降落”中，东东每次从高处“降落”时都停不稳，小朋友都笑

话他。李老师说道：虽然东东‘没挺稳，但他勇敢地进行了尝试。’李老师的行

为体现了（）。

A、为人师表B、严慈相济C、正面激励D、爱岗敬业【答案】C

二、多选题

21.个体身心发展的特殊性表现在（）。

23.德育原则有（）。

A、教育的一致性和连贯性原则B、导向性原则C、疏导原则D、尊重学生与严

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格要求学生相结合的原则E、因材施教原则【答案】ACDE

24.墨子倡导的仁人君子的美德有（）。

A、强不执弱B、众不劫寡C、富不侮贫D、贵不傲贱【答案】ABCD

25.对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（）。

26.在我国教育目的的精神实质中（）。

27.元认知控制过程包括（）。

A、制定认知计划B、监视计划的执行C、对认知过程的调整D、对认知过程的

修改E、对认知过程的反思【答案】ABCD

28.社会主义的本质是（）。

A、解放生产力，发展生产力B、消灭剥削，消除两极