教师节主题教学方案(3篇) .pdfVIP

教师节主题教学方案

一、指导思想：

为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘

扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开

拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，

让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬

爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际

行动去关爱学生。

二、活动时间：___月___日——___月___日

三、活动安排：

(一)表感谢

1、声音表恩情：

送上几首歌曲——___月___日开始，阳光课间将播送《每当走过

老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤

工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝

您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。

2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师

爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象

力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡

上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

心意卡的设计时间为___月___日至___月___日，请三、四、五、

六年级每班择优选取___张，于___月___日放学前上交于办公室，进

行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声：

让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝

福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的

电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

___月___日至___月___日，请将你写给本校老师的信——“老师，

我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字)，___月

___日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组

织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突

出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：

请在___月___日之前上办公室，参加评比。

3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班

会(___月___日下午第三节)。

4、在教师节当日(___月___日)，开展“老师，节日快乐”的主

题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师

代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学

今后发展积淀了精神财富

5、___月___日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教

育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学

全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工

对这些单位及个人的谢意。

教师节主题教学方案（2）

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一、方案背景

教师节是一个重要的节日，旨在表彰教师的辛勤付出和杰出贡

献。作为教师，我们肩负着培养学生成长和发展的使命，因此教师节

的庆祝活动也应该与教学密切相关，能够激发学生的学习兴趣，提高

他们的学业成绩。本方案旨在设计一系列主题教学活动，以丰富多样

的方式庆祝教师节，促进学生全面发展。

二、方案目标

1.增强学生对教师节的认识和理解。

2.提高学生对教师工作的尊重和感激之情。

3.激发学生的学习兴趣和创造力。

4.培养学生的团队合作和沟通能力。

5.提升学生的综合素质和学习成绩。

三、方案内容

1.主题教学展览

根据教师节的重要意义和教师的工作内容，组织学生进行主题教

学展览。学生可以分小组选择不同的主题，如“教师的辛勤付出”、

“教师的职责与使命”等，以绘画、手工制作、图片展示等形式展示

自己对教师节的理解和想法。展览可以在学校内举行，并邀请其他年

级或家长参观，增加教师节的氛围，并加深学生对教师工作的了解和

认识。

2.感恩行动

组织学生开展感恩行动，向自己的老师表达感激之情。学生可以

通过写感谢信、制作贺卡、录制视频等方式，表达自己对老师的感激

和祝福。此外，也可以组织学生为老师准备一场小型庆祝会，做一些