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2010-2023历年甘肃省天水市一中高三第二次学段考试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是：

A．生物的性状是遗传因子决定的

B．由F2出现了“3：1”推测，生物体产生配子时成对遗传因子彼此分离

C．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1：1

D．若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因个体比接近1：2：1

2.下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中错误的是：

A．设置A装置的目的是为了除去空气中的CO2，确保实验的科学性

B．该装置一定要放在黑暗的环境中，避免光下种子光合作用的干扰

C．种子的呼吸作用一般不受光照的影响，但温度会影响呼吸作用的强度

D．C瓶中澄清石灰水变浑浊，是种子进行呼吸作用产生了CO2的缘故

3.下列有关科学方法在生物学中的应用说法错误的是：

A．运用假说—演绎方法提出分离定律

B．类比推理方法证明基因在染色体上

C．建立数学模型解释种群的数量变动

D．实验法探究酵母菌细胞呼吸的方式

4.水稻根尖细胞呼吸过程中，若单位时间内CO2释放量与O2吸收量的比值大于1，其原因是：

A．分解了脂肪

B．进行了无氧呼吸

C．只进行无氧呼吸

D．有氧呼吸强度大于无氧呼吸强度

5.假定某一个体基因型为AaBbccDdEe，各对基因均不在同一对同源染色体上，该个体产生配子的种类为：

A．32

B．16

C．8

D．4

6.下表是植物不同器官的呼吸速率(单位鲜重在单位时间耗氧量μL·g－1·h－1)

植物器官

呼吸速率(O2)

植物器官

呼吸速率(O2)

胡萝卜

根

25

大麦

种子(浸泡15h)

胚

715

叶

440

胚乳

76

苹果

果肉

30

叶

266

果皮

95

根

960～1480

据表分析下列说法错误的是：

A．同一植物的不同器官或组织，呼吸速率有明显差异

B．种子内胚的呼吸速率比胚乳高，表明胚的能量代谢较旺盛

C．测定大麦种子呼吸速率前先浸泡，是为了提高种子内自由水含量

D．不同植物的同类器官呼吸速率不同，与其结构有关而与功能无关

7.端粒是位于染色体两端的一种特殊结构，它随着细胞分裂而变短，因而控制细胞分裂次数。癌细胞中存在延长染色体端粒的酶（端粒酶），胚胎干细胞中也有端粒酶。据此分析体细胞不能无限分裂的原因是：

A．缺少合成端粒酶的氨基酸

B．缺少控制端粒酶合成的基因

C．控制端粒酶合成的基因发生突变

D．控制端粒酶合成的基因没有表达

8.基因分离、基因的自由组合、基因的交换分别发生在减数分裂的时期是：

A．均发生在第一次分裂后期

B．第一次分裂前期、第一次分裂后期和第二次分裂后期

C．均发生在第二次分裂后期

D．第一次分裂后期、第一次分裂后期和第一次分裂前期

9.人类的秃顶由常染色体上的隐性基因b所控制，但只在男性中表现。一个非秃顶男性与一父亲非秃顶的女性婚配，他们生了一个男孩，后来在发育中表现为秃顶。则该女性的基因型为：

A．BB

B．Bb

C．bb

D．Bb或bb

10.基因中碱基G和T共有180个，那么，经转录和翻译形成的多肽最多可以有多少个肽键：

A．60

B．59

C．120

D．119

11.关于染色体和基因的说法，正确的是：

A．摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上

B．染色体是由基因和蛋白质组成的

C．减数分裂时非等位基因都会自由组合

D．姐妹染色单体上的等位基因都是基因突变产生的

12.观察蛋白质合成示意图（图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸），下列叙述错误的是：

A．图中①是核糖体，②是tRNA，③是mRNA

B．连接甲和丙的化学键④是肽键

C．一种氨基酸可以被多种②识别，②分子比③小得多

D．图中的③在向左侧移动，①内形成2个②的结合位点

13.萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交，F1全为扁形块根。F1自交后代F2中扁形块根、圆形块根、长形块根的比例为9:6:1，则F2的圆形块根中杂合子所占的比例为：

A．2/3

B．6/16

C．8/9

D．3/16

14.玉米的紫粒和黄粒是一对相对性状。某一品系X为黄粒玉米，若自花传粉，后代全为黄粒；若接受另一紫粒玉米品系Y的花粉，后代既有黄粒，也有紫粒。下列有关分析正确的是：

A．紫粒是显性性状

B．黄粒是显性性状

C．品系X是杂种

D．品系Y是纯种

15.根据现代生物进化理论，下列说法正确的是：

A．生物进化的过程是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程

B．种群基因频率的变化一定会导致新物种的产生

C．物种之间的共同进化都是通过物种之