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推广普通话宣传周活动总结（5篇）

推广一般话宣扬周活动总结篇1

按〔教育〕局有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工

作，提高师生一般话水平，我校大力宣扬，广泛动员，围绕宣扬主题

组织开展了丰富多彩的系列活动。使同学们在活动中体验，在活动中

学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良

好的效果。现对本届推普活动状况总结如下：

一、学校领导高度重视，组织支配合理有序。

为了使推普活动深化开展，我校成立了由刘娜校长亲自担当组

长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣扬发动、

打算支配、监督实施、检查评估等。教育处主任为组员的“推普”活

动领导小组，准时召开了推普领导小组会议，制定了活动打算，进一

步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

为使“依法推广一般话，提升国家软实力”主题更加深化人心，

落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣

读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族〔文化〕素养”

为老师推普〔口号〕，“我是中国娃，爱说一般话”为同学口号，以

“说好一般话、便利你我他”为家长口号，唱响“依法推广一般话，

提升国家软实力””主旋律。在老师、同学、家长中树立语言规范意

识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣扬活动。

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为了使第__届推普宣扬周活动家喻户晓，学校利用一切可宣扬

的方式进行宣扬，一切可活动的方式进行活动。

1、学校有醒目的推普宣扬〔标语〕。班班〔黑板报〕上有推普

内容，有推普标语。

2、做好推普宣扬工作，扩大推普面积。

广泛张贴推普标语，让说一般话的意识深化到每一位教职工的

心里，通过校内广播和学校德育宣扬阵地，营造推普活动的浓烈气氛，

使一般话由教学语言转变为校内语言。

四、详细活动如下：

(一)学校活动

(1)一次〔国旗下讲话〕。利用周一升国旗的时机做主题为“说

一般话、写规范字、做中国人”的宣扬演讲。

(2)楼道文化板块宣扬推广一般话的书法。门口张贴推普海报。

(二)班级活动：

(1)各班写一期推广一般话内容的板报

(2)老师带着各班同学主动制作〔手抄报〕，思想与实践结合，

熬炼动手力量同时加深对一般话重要性的熟悉。

(3)开展了啄木鸟纠错”活动，老师带着同学走出学校，走入

社区，主动订正错别字，提升社区文化气氛。

利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、社区不规范

用字，并一一做好记录，(有照相机的同学可以拍摄记录)，并向有关

单位反映，让他们准时进行订正。

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(4)开展“经典诗文诵读”书写大赛活动。为引导同学养成良

好的写字习惯，提高规范汉字的书写水平，绽开“同学规范汉字书写

大赛”活动在推普周期间进行硬笔书法大赛。

(5)全校开展“依法推广一般话，提高国家软实力”讲〔故事〕、

演讲竞赛。字进行检查、订正，对个别门面店的错字、别字进行准时

通知、订正。让同学巡查班级不规范用字，并一一做好记录，并向班

主任反映，让他们准时进行订正。平常在生活中，发觉不规范的用字，

准时向相关单位反映。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导

和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意

识为目标，主动工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

推广一般话宣扬周活动总结篇2

20__年9月_日至_日是第x届全国推广一般话宣扬周，依据文

件精神，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰

富多彩的活动，使广阔师生在活动中体验，在活动中学习，在活动中

明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良

好的效果。现对本次推普活动周〔工作总结〕如下：

一、制定周密的活动方案

为把推普工作落到实处，发挥有效推普的作用，结合我校的实

际，就如何组织开展第_