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关桥乡中心小学作业设计（试行）
学科
数学
（五）年级（1）班
学生姓名
单元
第一单元
课题
观察物体（三）第一课时
基础达标
（必做）
（约10分钟）
1.右边的图形，分别是从什么方向看到的？填一填
从（）面看从（）面看
从（）面看
先让学生独立做出判断，再组织交流。
重点突破
（鼓励做）
（约5分钟）
如果从正面看到的是,用5个小正方体怎么摆？用6个小正方体呢？
先让学生独立摆一摆，再组织交流看看有多少中摆法!
能力提高
（选做）
（约5分钟）
知识拓展。
亮亮用4个正方体摆成一个立体图形，从正面看到的图形是，从上面看有几种摆法呢？
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