小学二年级语文上册教学课件《葡萄沟》.pptxVIP

第1课时;第1课时;生字学习;hǎo;ɡān;fēn;沟;给加点的字选择正确的读音，画“√”。;初读课文;再试着概括文章的主要内容。;课文解读;这句话描写了什么？;第1自然段向我们介绍了葡萄沟的位置，告诉我们葡萄沟出产了很多水果。;新疆吐鲁番有个地方叫葡萄沟，那里出产水果。五月有桑葚，六月有杏子、无花果，到了七月份，人们最喜爱的葡萄成熟了。;学习第2自然段;枝叶搭起;你知道“淡绿”是什么样的吗？试着按由浅到深（由淡到浓）的顺序给这些绿色排序。;一大串一大串的葡萄;有红的;除了“五光十色”，还有什么词语可以表示颜色很多？它们之间又有什么区别呢？;读读下面的句子，照样子写一写。;公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，____________________________________。;下课了，同学们在操场上活动，_______________________________，处处欢声笑语，热闹极了。;除了“摘下最甜的葡萄”，热情好客的维吾尔族老乡还可能会如何招待客人？;葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。;生字学习;第2课时;学习第3自然段;钉;连一连，给多音字选择正确的读音。;借助下面的提示，用自己的话说一说葡萄干是怎么制成的。;学习第4自然段;因为葡萄沟出产水果，所以我很喜欢葡萄沟。;葡萄沟真是个好地方。;生字学习;选自《创优作业100分》;盛产水果

（种类多）;主题概括