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Unit1Thisisme!Grammar
Tounderstandthesimplepresenttenseandcanuseitwhennecessary;Tousethesimplepresenttensetomakepositiveandnegativesentencesandaskquestions;Tocommunicatewithothersfrequentlyinthesimplepresenttense.Learningobjectives
Lead-in
Hi!IamMillie,astudentatSunshineMiddleSchool.I’m12yearsold.Ihaveshorthair.Ilovereading.Now,let’smeetmyclassmates.TheyareSimon,SandyandDaniel.Simonistallandhelikessports.Sandyistallandslim.Herhairislongandshelikesmusic.DanielisfromNanjing.Heisshort.HeisgoodatMaths.theverb“be”hasthreeforms:amisareLet’stakealookatthepassage!
Presentation
“Be”amisareWeuse“am”“is”“are”inthesimplepresenttense(一般现在时).What’sthetense(时态)?
时态,是指句中谓语动词在不同的时间和状况下所使用的某种动词形式。时态不同→谓语动词变化What’sthetense(时态)?在一般现在时中,当句中的谓语动词是be动词时,我们使用“am”“is”“are”三种形式。
thesimplepresenttense一般现在时
Weusethesimplepresenttensetotalkaboutthefactsandthepresentstates.当我们谈论客观事实或现阶段的状态时,我们使用一般现在时。Whentousethesimplepresenttense?
Rabbitsareanimals.兔子是动物。BeijingisinChina.北京在中国。Totalkaboutthefacts描述客观事实
Totalkaboutthepresentstates描述现阶段的状态Herhairislong.她留着长发。Iamintheclassroom。我在教室里。
我们使用一般现在时来描述客观事实、现阶段的状态。Conclusionbe动词在一般现在时中的形式是:amisare不同的主语使用be动词的不同形式。Let’slearntheuseof“be”morecarefully!
WhenandHowtouse“am”IamfromXuzhou.Iamintheclassroom.I’mI’m“am”只和第一人称”I”搭配使用,并且Iam=I’m.将句子改为否定句只需在am后加not。am和not不缩写。IamnotfromXuzhou.Iamnotintheclassroom.
WhenandHowtouse“am”将句子改为疑问句只需将am提到句首。第一人称变疑问句时,要换成第二人称,am相应要变为are。AmIfromXuzhou?Iamintheclassroom.IamfromXuzhou.AreyoufromXuzhou?Areyouintheclassroom?AmIintheclassroom?肯定回答:Yes,Iam.否定回答:No,Iamnot./No,I’mnot.
Alionisadangerousanimal.当主语是单数名词/不可数名词时,谓语用”is”.WhenandHowtouse“is”Sheisateacher.She’sateacher.当主语是第三人称单数”She/He/It”时,谓语用”is”.Sheis=
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