2023-2024学年初中政治部编版七年级下第三单元 在集体中成长单元测试完整版722645671.pdfVIP

2023-2024学年部编版初中政治单元测试

学校：__________班级：__________姓名：__________考号：__________

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

一、选择题（本大题共计16小题，每题3分，共计48分）

1.（1）这段话给我们的启示是（）

①公民应承担起自己的责任②要反对战争，维护和平

③要行使自己的监督权④社会主义国家人民当家做主。

1.（2）这段话虽然是针对环境问题而言，但在很多方面也适用。下列与这段话表意一

致的行为有（）

①大家都去看球，我不去②在禁放烟花爆竹时坚决不放

③遇到损害社会利益的行为及时举报④在班级讨论问题时不提反对意见。

A.①②

B.②④

C.③④

D.①③

【答案】D

【解析】从题干的表述中即看出，人“类与污染之间的战争，我要做的就在此时，就在

此刻，就在此地，就是此事．”，说明要积极承担责任，所以公民应承担起自己的责任，

要行使自己的监督权，都是正确的选项，排除不符合题意的选项②④．

故选D．

【答案】C

【解析】从题干的表述中可以看出，下列与这段话表意一致的行为有，在禁放烟花爆

竹时坚决不放；遇到损害社会利益的行为及时举报，以上观点符合题意，②③项入选；

而①④选项不符题意，不能入选；故选C．

2.李克强总理在非盟会议中心发表演讲中，引用了埃塞尔比亚的一句谚语：“蜘蛛合力，

足以网住狮子。”该谚语提示的道理是（）

A.集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

B.集体的力量的大小主要取决于成员数量的多少

C.个人的力量都是有限的、微不足道的

D.集体的力量可能影响甚至改变一个人

【答案】A

【解析】材料中的这句谚语意在告诉我们集体的力量。根据所学知识，集体的力量并

不是来自集体成员的多少，而是来自于成员共同的

目标和团结协作，谚语中强调的合力，也就是在强调集体的团结，A说法正确，B说法

错误；C的说法过于绝对，说法错误；材料

没有体现出集体对个人的影响，D与题意不符；所以本题选择A.

3.广元市某中学开展了我“让学校更美好班级“文化评比活动。举办这样的活动（）

①能够丰富学生的校园生活

②有利于建设良好的班集体

试卷第1页，总8页

③是创建和谐校园的根本途径

④有利于增强学生的集体荣誉感

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

【答案】C

【解析】分析材料可知，开展我让学校更美好“班级文化评比活动，有利于培养学生“

的集体荣誉感，能够丰富学生的校园生活，启示我们要有强烈的集体荣誉感和责任感，

绝不做损害集体荣誉和利益的事，体现在自己的实际行动中。要尽职尽责地完成集体

分配的每一项任务，有利于建设良好的班集体，①②④是正确的选项；③选项举办

这样的活动是创建和谐校园的途径之一，排除。

4.“千万不要怀疑：我们永远都需要好教师，在我们身边也永远都存在好教师，所有的

教师都想努力成为好教师。对于教师来说，最在意的是尊严，最期待的是信任。请记

住教师的在意和期待。”这段话启示我们在和教师相处时，需要（）

A.成全教师所有的意愿和要求

B.给予教师充分的尊重和信任

C.对教师言听计从，绝不质疑

D.少沟通、少交流，能躲就躲

【答案】B

【解析】老师是我们学习的指导者，是我们成长的领路人，所以我们要学会与老师交

往，要给予教师充分的尊重和信任，还要对老师有礼貌，B符合题意；A错误，对教师

正确的要求，我们要成全，但不可能成全教师所有的意愿和要求；C错误，在学习上，

我们要敢于质疑老师，不能言听计从；D错误，要学会与老师多交流，多沟通。

5.“家是最小国，国是千万家”，“有了强的国，才有富的家”……歌曲《国家》说明（）

①个人利益与集体利益本质上是一致的

②个人利益与集体利益是不可调和的

③坚持集体主义也要保护个人正当利益