2024学年七年级语文上册专题复习讲义(统编版)(教师版).pdfVIP

第五讲记叙文阅读——环境描写

【教师版】

一、环境描写的含义：

环境是人物活动的具体场所，环境描写是指对人物所处的具体的自然环境和社会环境

的描写。自然环境、社会环境

二、环境描写的分类：__________________、__________________

三、自然环境描写的含义和作用

1.含义：自然环境描写就是对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽虫鱼、时序节令、风

雨雪霜等自然景物的描写。自然景物也是现实生活的一部分，文章或作品是对现实生活的

反映，自然也少不了对景物的描写。

2.作用

【环境角度】(1)交代事情发生的时间/地点/天气等背景。

（为人物活动和事件发展提供必要的场所，增加事情的真实性。）

(2)渲染……气氛/奠定文章……的感情基调。

【人物角度】(3)烘托人物……的心情。

(4)衬托人物……的形象/性格，暗示人物命运

【情节角度】(5)引出下文，为下文……内容做铺垫，推动情节的发展。

(6)贯穿全文的线索。

【主题角度】(7)深化……主题。

别动世界上最美的那朵花

①温丝莱特是一个美丽的英国小姑娘。她有着一头金黄的发，粉嫩的脸蛋上长着一双

大大的蓝眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的。她的嗓音柔婉甜美，非常动听。她一笑起来脸上

就像绽开了一朵花。街区的人都亲切地称她为“雷丁市的安琪儿”。

②雷丁市是伯克郡的一个辖区，那里花木繁盛，风景如画，气候舒适宜人。经常有外

地人来到这里定居。这年春天，温丝莱特家的左邻新搬来了一位老妇人——珍妮芙太太。

她是一个孀妇，无儿无女，只有一个侄子，也不在身边，因而显得非常孤单。大人们都很

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忙，没有人愿意在她家门前驻足片刻。老妇人却吸引了温丝莱特的注意，因为她跟老妇人

一样孤寂。温丝莱特的父母都是职业演员，忙碌是他们的生活常态。每天放学后，温丝莱

特就会到老太太那里去，和她玩一会儿。她给老妇人讲幼儿园的趣事，老妇人给她讲好听

的童话故事。尤其是周末，老少两人常常在一块儿共享快乐的时光。

③这个春天，珍妮芙太太感觉异常明媚。

④有一次，珍妮芙太太问起了温丝莱特长大后最想做什么。温丝莱特毫不犹豫地回答，

像爸爸妈妈一样做演员。不过，她要成为大明星，拿奥斯卡奖。珍妮芙太太一边为小女孩

梳头，一边赞许地点点头。

⑤在早春的花草开始卖弄风姿的时候，不如意也悄然降临了。温丝莱特的脖子上长出

了一个肿块儿，足有鸽子蛋大小。父母急忙把她送到伯克郡最好的医院治疗。医生说那是

一个良性肿瘤，尚处在早期，只要一个手术问题就解决了。不过，主刀医生的手术排得太

满，温丝莱特的手术要在下一周进行。

⑥温丝莱特回到家中，变得沉默自闭了。她不愿去幼儿园，也不再去珍妮芙太太那儿

了，她害怕手术。一个黄昏，珍妮芙太太来到了温丝莱特的家。她问了问关于手术的一些

情况，摸了模温丝莱特的头，鼓励她坚强一些。接下来的两天，珍妮芙太大再也没有来过。

温丝莱特有点儿想她了。可是，珍妮芙太太家的门一直紧闭着。

⑦温丝莱特的手术很成功。她在医院疗养了一周后，回到了自己的家。可是，她依然

没有见到珍妮芙太太。两天后的傍晚，温丝莱特放学回家后，欣喜地发现珍妮芙太太家的

门敞开着！她三步并作两步跑了进去。可是，她没有见到珍妮芙太太。在房间忙着收拾东

西的，是一个男子。仔细看，竟是马休医生——她手术时的主刀医师！温丝莱特惊奇地问：

“您怎么会到这里来？”马休医生说他是珍妮芙太太的侄子。温丝莱特于是急切地同珍妮

芙太太到哪儿去了。马休医生的眼神黯淡下去，他轻声说道：“她去世了！”

⑧原来，当珍妮芙太太得知是自己的侄子为温丝莱特主刀后，便赶往柏克郡，找到了

马休。她向马休提出一个建议，一定要按颈部皮肤的纹路横向切口。因为温丝莱特脖子上

的肿块儿是竖着长的，马休原本的方案是纵向切口，那样手术难度最低，风险最小。所以

他显出了为难的样子。可姑妈不依不饶，非要他改变方案不可。她说：“如果刀口是纵向

切的，那么将来就会留下一道醒目的疤痕，她做大明星