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2010-2023历年江苏省苏州市高新区九年级上学期期中考试化学试卷

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.下列实验操作中,正确的是

A.给试管内的液体加热时,试管口不能对着人

B.向试管里滴加液体药品时,胶头滴管应伸入试管内

C.用托盘天平称量时,把称量物放在右盘,砝码放在左盘

D.酒精灯用毕,应立即用嘴吹灭火焰

2.下列微粒结构图示中,能表示水分子的是

3.做空气中氧气含量测定的实验装置如图。下列有关说法正确的是

A.使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多

B.本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

C.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

D.若实验过程中,燃烧匙插入集气瓶的速度太慢,会影响测定的结果

4.下列各组物质中,前者属于化合物,后者属于混合物的是

A.冰水、糖水

B.食盐水、氧化镁

C.液氧、过氧化氢溶液

D.洁净的空气、四氧化三铁

5.以下生活、学习经验,不能说明分子间有空隙的是:

A.打气筒将气体压缩

B.酒精和水混合后,总体积变小

C.物体有热胀冷缩的现象

D.海绵能吸水

6.下列实验装置或实验操作中错误的是

7.下列元素名称与其对应的元素符号完全正确的是

A.氯cl

B.氖Na

C.镁Mg

D.铜Ca

8.(12分)认真观察A、B两装置图,并填空。

(1)写出B装置中发生反应的符号表达式:???▲???;在该反应中的能量转化形式是???▲???能转化为???▲???能;B装置中气体收集方法属于??▲??;

(2)a试管与b试管收集到的气体体积之比约为??▲??,a试管中的气体在空气中燃烧的现象是?▲?:检验b试管中的气体常用的方法是???▲???。

(3)用分子和原子的观点分析比较A装置和B装置在实验过程中水的变化情况:▲?。

9.下列关于空气的说法中,错误的是

A.空气是一种十分重要的天然资源

B.少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净

C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%

D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”

10.人体中化学元素含量的多少直接影响健康,缺乏下列哪种元素易导致贫血症

A.钙

B.碘

C.锌

D.铁

11.过滤操作的下列步骤中错误的是

A.取一张圆形滤纸,对折两次,打开成圆锥形,放入漏斗

B.如果滤纸高于漏斗边缘,用剪刀剪去多余部分,使滤纸的边缘比漏斗口稍低

C.用少量水润湿滤纸,使滤纸紧贴漏斗,滤纸层与漏斗壁间不留气泡.

D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中液体,以加快过滤

12.(13分)化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。

(1)写出仪器a、b的名称???▲???;b???▲???。

(2)写出A图中产生气体的化学表达式???▲???。检验二氧化碳是否收集满的方法是???▲???。

(3)B图中,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有???▲???、???▲???和???▲???性质。这一性质在实际生活中的应用为???▲???。

(4)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是???▲???。

(5)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是???▲???。

(6)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝起码均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。

请你分析回答:

铁丝在氧气中燃烧产生火星四射的现象是由于???▲???引起的。

13.根据下列微粒的结构示意图(圆圈内“+”号和数字表示带正电的质子的数目,弧线上数字代表各电子层带负电的电子的数目),其中属于阴离子的是

14.分子、原子、离子都是构成物质的微粒,下列物质由阴、阳离子构成的是

A.干冰

B.氧气

C.金刚石

D.食盐

15.下列变化过程不属于缓慢氧化的是

A.木炭燃烧

B.呼吸作用

C.食物腐烂

D.铁钉生锈

16.如图实验,放置1-2周时间后,装置中能出现的现象是:

A.试管中的液面上升

B.试管中的液面不变化

C.铁丝逐渐消失

D.铁丝不变化

17.(9分)正确的操作能保证实验顺利进行。请填写下列有关实验操作中的空格:

(1)用酒精灯给物质加热时,一般要用酒精灯火焰的???▲???。

(2)点燃可燃性气体时,都要先???▲???,再点燃。

(3)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先???▲???。

(4)用量筒量取液体度数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是???▲???(选填“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。

(5)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要在试管口塞一团棉花并且试管口要略微朝下,棉花的作用是???▲???,试管口要略朝下的目的是???▲???。

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