题型四 启示警示类.docx

题型四启示警示类

1．我国航天飞行工程师朱杨柱从小心中就有一个蓝天梦，希望能翱翔蓝天。上中学时，他在学习之余就非常喜欢练习学校里配置的飞行训练器材。高中时，朱杨柱与空军招飞选拔失之交臂。执着的朱杨柱在高考报志愿时，报考了与飞行有关的专业。2018年初，我国启动第三批航天员的选拔工作，已经在航天工程大学担任副教授的朱杨柱毫不犹豫地报名。2020年9月，经过层层选拔，他入选我国第三批预备航天员。2022年，朱杨柱入选神舟十六号航天员乘组。

他说：“感恩伟大的新时代，因为正是中国梦给我们带来了航天梦。我深深地为我们伟大的祖国感到无比骄傲和自豪。”

朱杨柱追梦的事迹带给我们哪些启示？

2．十岁失明，不妨碍她一路追逐阳光；生活艰辛，没能阻碍她乘风破浪。董丽娜作为一名视障人士，学得了盲人推拿，拿得下一级甲等播音证书；抓得住命运赐予的机会：不仅走上了中央人民广播电台的舞台，成为嘉宾主持，还从中国传媒大学顺利毕业，成为中传首位盲人研究生。

董丽娜的人生轨迹给你带来怎样的启示？

3．

水管冻住了！

道德与法治老师在讲到“生活处处有创新”时，请同学列举事例与大家分享。下面是某同学分享的一则事例。

进入冬季，气温骤降，水都结冰了。小林家未及时采取防冻措施，导致厨房水管的裸露处冻住了。一开始，小林的爸爸提议用火烤，这样水管就能快速解冻。小林的妈妈马上对这一建议进行了否定，原因是水管靠近燃气管道，用火烤存在极大的安全隐患。最后还是小林想了一个办法，使冻住的水管解冻了。

（1）你知道小林解冻水管的办法是什么吗？

（2）小林解冻水管的事例带给我们哪些启示？

4．申纪兰是全国唯一一位连任十三届的全国人大代表，从25岁第一次当选，她和人民代表大会共同走过66年的光辉岁月。

66年守护一个初心

1954年，倡导并推动“男女同工同酬”写进宪法；

1996年，联名其他代表，呼吁开通了长治到北京的直达列车；

2000年，关注农村小康建设，调整农村产业结构；

2002年，提出交通、水利建设方面的建议；

2007年，提出建立新型农村合作医疗、重视农村环境保护等意见；

2012年，提出加强农村教育，提出农村失地问题；

2013年，提出要关注贫困地区发展；

……

申纪兰的上述事迹带给你哪些启示？

5．小李从某科技公司离职后，在网上以该公司老总王某为对象，发布多篇带有侮辱性字眼的文章，文章不仅被多家网站转载，而且被小李以邮件方式群发给公司同事。此事给王某造成巨大精神痛苦，王某遂向人民法院起诉。人民法院判决小李向王某书面道歉并赔偿精神损害抚慰金500元。

（1）王某的什么权利受到了侵犯？

（2）这个案例带给我们什么启示（警示）？

6．保康县尧治河村，原是鄂西北一个不通路、不通电的贫困山村。为了解决温饱问题，该村从1988年起开山辟路，筑坝开矿，逐渐摆脱贫困。富裕起来的尧治河人，在习近平总书记“绿水青山就是金山银山”理念的指引下，果断地从磷矿工业转向发展生态、旅游产业，大力兴办水电、生态观光、餐饮服务等，逐步走上绿色发展之路。如今的尧治河村，满眼绿水青山，看不到任何垃圾，为我们展现出一幅“中国十大最美山村”的山水画卷。

尧治河村的发展之路为乡村发展提供了哪些有益的启示？

7．在学习“规范权力运行”这一内容时，小兰同学跟大家分享了一个真实的案例：

中国华电集团有限公司原党组副书记、总经理云公民严重违背组织原则，不按规定程序履职，在干部选拔任用等工作中为他人及亲属谋利益；违规从事营利活动，违规收受礼金；将手中掌握的国有资源当成发家致富的“摇钱树”，为亲属经商办企业“铺桥搭路”……天网恢恢，疏而不漏。云公民被判处死缓，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。

小刚：日常生活中，公职人员帮亲戚朋友开个后门、给予便利不是很正常吗？

小兰：老师上课讲了，要把权力关进制度的笼子，公职人员的权力是由宪法和法律赋予的，不能滥用。

结合所学宪法相关知识，回答下列问题：

（1）为什么要把权力关进制度的笼子？

（2）这一案例对国家机关及其工作人员正确行使职权有何警示作用？

题型四启示警示类

参考答案

1.①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。我们的梦想要与个人的人生目标紧密相连，明确的目标能够帮助我们找到前进的方向。②我们的梦想要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。民族复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们应当成为担当民族复兴大任的时代新人。③少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力是梦想与现实之间的桥梁，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。

【解题思路】第一步：审设问，明确答题方向。

朱杨柱追梦的事迹带给我们哪些启示？

设问主体设问客体设问类型

第二步：读材料，提取关键信息并分析。

信息①：从小心中就有一个蓝天梦→编织人生梦想，是