小学英语词汇教学现状调查--以南昌市田家炳学校为例.docx

小学英语词汇教学现状调查--以南昌市田家炳学校为例

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摘要

词汇的学习是外语学习中的重点。如果没有词汇，听、说、读、写等语言技能也将无法实现。然而面对英语词汇学习，小学生存在很多学习困难，比如：词汇记忆不牢固，呈现短时瞬间记忆现象比较严重；生词表词汇数目繁多时，学习记忆的方法匮乏，毅力较差，不能持久坚持，等等。因此，怎样让小学英语教师掌握好的英语词汇教学方法，让小学生喜欢记单词，进而喜欢英语这一学科是非常必要的。

本论文通过对南昌市田家炳学校老师进行问卷调查来发现小学英语词汇教学中存在的问题。调查问卷的结果显示小学英语教师词汇教学方面存在的问题主