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关于伟人的初三语文作文

伟人，就像星辰一般，不一定耀眼，却自带光辉，每一个人都可以成为伟人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的老师，“南求北索无休歇，东挡西除未定哉”的工人，他们都是伟人。下面xx给大家带来伟人作文，希望能帮助到大家!

关于伟人的初三语文作文1

我仰望夜空，想起曾经的天空，历史的天空，出现过多少闪亮星辰。其中最明亮耀眼的一颗，划破了几千年的黑暗，成为人民心中永远不落的红太阳。这颗星，人们称之为时代的大救星——我们伟大领袖毛主席。

俗话说：“自古英雄出少年”许多中国历史上的伟人都是从小便呈现出与众不同的高尚品格与能力。毛泽东更是在少年时代便已逐渐显示出领袖与政治家的风范。

毛泽东之所以如此的博学与睿智，就是源于他的勤奋好学。毛泽东少年时的一件轶事便是最好的例证。

毛泽东14岁时，就被父亲停了学，但他并未因此而放弃学习，每天下地的时候，他总是悄悄的带着书，一有机会就留到山坡上的古墓后面，躲在大树下津津有味的读起来。

有一回，他被父亲当场逮住了，下午，毛泽东再一次失踪，父亲十分容易的找到了他，大动肝火，但当他知道儿子已经挑完了15趟粪时，不禁目瞪口呆。这些粪半天挑完也不是什么轻松的事，他实在没有理由再去骂儿子。由于刻苦读书，毛泽东从书中吸取了巨大的营养，也接受了有益的影响。他同情苦难的农民，称赞敢于同地主斗争的铁匠，他深深感到：为了中国的命运，他应该走出韶山，去学习更多的知识……

毛主席是伟大的马克思主义者伟大的无产阶级革命家，战略家和理论家是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄，是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人，他为中国新民主主义革命的胜利，社会主义革命的成功和社会主义建设的进行。为实现中华民族的独立和振兴。中国人民的解放和幸福做出了彪炳史册的贡献。

几十年来，毛主席一直很忙，可他总是挤出时间，哪怕是分分秒秒，也要用来看书学习。他的中南海故居，简直是书天书地，卧室的书架上，办公桌、饭桌、茶几上，到处都是书。

为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。为了读书，毛主席把一切可以利用的时间都用上了。在游泳下水之前活动身体的几分钟里，有时还要看上几句名人的诗词。

毛主席晚年虽重病在身，仍不忘读书。

他顽强的意志品质，坚韧不拔的精神，坚持不懈的良好习惯，更是值得我们向他致敬向他学习。

作为青少年，我们是社会主义事业未来的建设者和接班人，青少年学生的教育质量和学习习惯决定着国家的前途和命运。

我们现在读书是为了将来担当起建设祖国的重任，是为了中国的繁荣昌盛，我们要怀着努力学习，奋发成才的志向，向毛主席开辟的道路前进。

关于伟人的初三语文作文2

今天是特别的一天，我校举行“周恩来班”授牌仪式。出席本次会议的有周总理卫士高振普将军，周总理侄子周秉钧爷爷等，他们都是老一辈的革命战士了，是我们学习的榜样。

高将军一上来，给我的第一感觉是顶天立地、威风凛凛。将军就是将军，都八十二高龄了，还能站如松，坐如钟，行如风，着实让人佩服。高爷爷讲话很幽默，还出口成章。高爷爷讲道，他在周总理身边工作了三十年，对周总理有太深的了解，现在还经常回忆着在周总理身边工作的岁月。高爷爷说：“周总理很忙，时时刻刻都在忙，他绝不放过一刻为人民服务的机会。”周总理勤勤恳恳、任劳任怨的工作了一生，世界上还有谁能做到？只有我们中国的总理做得到！

在授牌的那一刻，我的心怦怦直跳，好激动，好开心，感觉人生到达了高潮！牌子揭了下来，上面印了四个大字——“周恩来班”，这四个字深深地刻在了我的心中，激励着我刻苦学习，甘于奉献，执著追求。廖会长在演讲中说道：“邓颖超收到周恩来从法国寄来的一张明信片，上面印着李卜克内西和卢森堡的画像，周恩来在明信片上写道，希望我们两个人，将来也像他们两个人一样，一同上断头台。”周总理为了人民，为了中华，可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。周总理活着，为人民服务；周总理逝去，也要把自己的骨灰还回祖国。

啊！周总理，您就是那座山，就是那片海，您就是那么的伟大。

授牌大会不知不觉的进入了尾声，最后一个项目是我们与各位领导合影，这是多么难得呀！能与革命前辈合影是多么的光荣啊！合影时，我的脸上挂着灿烂的笑容，这是我上中学以来最开心的时刻了。

伟人已去，伟人精神永世长存！

关于伟人的初三语文作文3

伟人不仅仅是在开国大典上庄严宣告新中国的成立，伟人也不仅仅是第一个登上月球，留下地球人的足迹。我要说，生活中处处有伟人。放眼去发现，伟人尽在我们的身边。

历史的荣耀和生活里的习惯，我们早已把伟人看成了至高无上的人，与我们距离极遥远的人，家喻户晓的人。其实，把眼光放低些，我们也许就会发现伟人们并非遥不可及，“伟大”也并不一定就要撼天动地。关键要看你对“伟大”的定义。

早晨迎着新的朝阳踏在上学的路上，有谁曾注意到脚下的路？