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说评估-CRRCAE法言语治疗技术
目录评估准备评估内容评估标准结果分析
PART1评估准备
评估准备01环境准备:避开噪音及人多的地方。尽量不要陪伴,采取一对一的检查方式。02评定工具的准备:笔(铅笔或钢笔)、CRRCAE法评定量表、图片03ST与患者体位的准备:治疗师与患者面对面或并排坐着
PART2评估内容
评估内容问题得分1.月亮2.电灯3.鱼4.火5.椅子6.牙刷7.楼房8.自行车9.钟表10.西瓜问题得分1.喝水2.跳舞3.敲4.穿衣5.哭6.写7.睡8.飞9.坐10.游泳问题得分1.男孩付钱买药。2.孩子们堆了一个大雪人。3.水开了。4.男孩洗脸。5.老人拄着拐杖独自过人行横道。6.一个男演员边弹边唱。7.护士准备给男孩打针。8.小男孩的左臂被车门夹住了。9.男孩子在湖上划船。10.两个孩子在讨论书上的图画。名词动词句子
PART3评估标准
名词命名评估
命名评估命名向患者出示图册,检查者指图引导语:“这个是什么”提示条件:15秒以内未命名或三音节词两音节错,两音节词和一音节词两音素错。中止A:4分以下,连续错3题。中止B:全检。问题得分1.月亮2.电灯3.鱼4.火5.椅子6.牙刷7.楼房8.自行车9.钟表10.西瓜
命名评分标准6分:3秒回答,正确反应。5分:3~15秒内回答正确。4分:15秒内回答,三音节词的一音节错,两音节词和单音节词一音素错。3分:15秒后提示回答正确2分:经提示后同4分结果。1分:提示后回答不正确。问题得分1.月亮2.电灯3.鱼4.火5.椅子6.牙刷7.楼房8.自行车9.钟表10.西瓜命名量表命名图片命名评估
命名提示方法:语音提示问题语音提示1.月亮yue2.电灯dian3.鱼y4.火h5.椅子yi6.牙刷ya7.楼房lou8.自行车zi9.钟表zhong10.西瓜xi命名评估
动作说明评估
动作说明向患者出示图册,检查者指图引导语:这个人/他/它在干什么?提示条件:15秒以内未命名或三音节词两音节错,两音节词和一音节词2音素错。中止A:4分以下,连续错3题。中止B:全检。问题得分1.喝水2.跳舞3.敲4.穿衣5.哭6.写7.睡8.飞9.坐10.游泳动作说明量表动作说明图片动作说明评估
动作说明评分标准6分:3秒回答,正确反应。5分:3~15秒内回答正确。4分:15秒内回答,三音节词的一音节错,两音节词和单音节词一音素错。3分:15秒后提示回答正确2分:经提示后同4分结果。1分:提示后回答不正确。问题得分1.喝水2.跳舞3.敲4.穿衣5.哭6.写7.睡8.飞9.坐10.游泳动作说明量表动作说明图片动作说明评估
动作说明提示方法:语音提示问题语音提示1.喝水he2.跳舞tiao3.敲q4.穿衣chuan5.哭k6.写x7.睡sh8.飞f9.坐z10.游泳you动作说明评估
画面说明评估
问题得分1.男孩付钱买药。2.孩子们堆了一个大雪人。3.水开了。4.男孩洗脸。5.老人拄着拐杖独自过人行横道。6.一个男演员边弹边唱。7.护士准备给男孩打针。8.小男孩的左臂被车门夹住了。9.男孩子在湖上划船。10.两个孩子在讨论书上的图画。画面说明量表画面说明图片画面说明画面说明引导语:这幅画描写的是什么?02向患者出示图册,检查者指图01中止B:分项目命名或动作说明中6分和5分在5题以下。05提示条件:动词错误或主宾错。03中止A:4分以下,连续错4题。04
画图说明评分标准6分:关键词全部10秒内说出。5分:关键词全部30秒内说出。4分:主语,宾语之一错误。3分:动词错误或主宾全错,提示后回答正确为3分。2分:提示同4分结果。1分:提示后反应在2分之下。问题得分1.男孩付钱买药。2.孩子们堆了一个大雪人。3.水开了。4.男孩洗脸。5.老人拄着拐杖独自过人行横道。6.一个男演员边弹边唱。7.护士准备给男孩打针。8.小男孩的左臂被车门夹住了。9.男孩子在湖上划船。10.两个孩子在讨论书上的图画。画面说明量表画面说明图片画面说明
画面说明男孩(孩子)买,药。孩子们,堆,雪人。水(壶)开了。男孩(孩子)洗脸。老人,过,人行横道。一个人,弹,唱。护士,打针。小男孩左臂(胳,肘,手)被,夹住了。男孩(孩子)划船。两个孩子(孩子们),讨论(看,商量),图画(书)关键词为正答
漫画说明评估
漫画说明引导语:“请把这个漫画描述出来”限时5分钟评分标准:6分:基本含义(撞、起包、锯、高兴等)流畅、无语法错误。5分:基本含义包括,有少许语法错误,
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