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冰爽冷饮
一、教学对象:大班二、教学目标:1、水果冷饮杯的线描表达。2、与主体物相关场景的创设。3、色彩搭配协调,构图饱满。三、工具材料:卡纸或素描纸、勾线笔、水彩笔补充液等。
引导语:夏天的天气真热啊,这时来一杯冰冰凉的冷饮还多好啊!同学们都喝过冷饮吗?你们什么时候喝过的呢?你们最喜欢喝什么样的冷饮?欢迎同学们来给大家分享。今天这堂课,我们要设计一款我们自己最喜欢的冷饮,里面放上自己最喜欢的食物,然后再配上美丽的背景。在设计之前,我们首先看看人家的冷饮都是什么样子的,我们仔细观察,可以学习借用到我们的设计当中哦!
老师范画参考
课堂总结这堂课我们设计了我们最喜欢的冷饮,里面有我们最喜欢的水果和食物,选择了我们最喜欢的颜色和图案,有了这样的冰爽冷饮,我们的夏天再也不怕热了!我们一起看看大家的画吧!小朋友互相点评,说出值得学习的地方。老师整体点评,指出每个小朋友的优点和进步的地方,针对薄弱的地方,请小朋友课后做针对性的练习。
我们,还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样,有的孩子是牡丹花,选择在春天开放;有的孩子是荷花,选择在夏天开放;有的孩子是菊花,选择在秋天开放;而有的孩子是梅花,选择在冬天开放
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