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2024人教版一年下册数学知识点3篇

人教版一年下册数学知识点1

图形的拼凑

1、两个完全一样的可拼成一个；两个完全一样的既可以拼

成一个，也可以拼成一个，还可以拼成。

2、拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方

体。

分类与整理

分类的方法：一般是（1）按形状；（2）按颜色；（3）按用途；（4）按种类。

认识人民币

1、人民币的单位有元（块）、角（毛）、分。

2、人民币各单位之间的换算：1元=10角；10角=1元；1角=10分；

10分=1角；10角=100分；1元=100分。

3、2.00元=2元；0.50元=5角；59.90元=59元9角；9.25元=9元2角5分。

100以内数的认识

1、自然数：用以表示物体的个数或表示事物次序的数。即数码0，1，2，3，4，……

2、单数：个位上是1，3，5，7，9的自然数。

3、双数：个位上是0，2，4，6，8的自然数（0除外）。

4、整十数：个位上是0的自然数（0除外）。

5个十，5个一，组成起来是55。（十位上的5表示5个十，个位上的5表示5个一。）

读作：五十五（语文用字）写作：55（数学用字）

6、十个十个地数，10个十就是一百。

7、比较两位数大小的方法：先看十位，哪位数大它就大。如果十位相同，再看个

位，哪位数大它就大。（开口朝大数，尖尖朝小数。）

100以内的加法和减法

一、十位加、减十位，个位加、减个位。

1、不进位的加法20+30=5067+2=6968+30=98

2、不退位的减法80—50=3069—2=6798—30=68

二、进位加法（凑十法）

1、凑十歌：一凑九，二凑八，三凑七来四凑六，五五相凑就满十。

2、凑十法的口诀：看大数，分小数，凑成十，加剩数。

认识图形

1、认识和会画

2、七巧板是由1个正方形、1个平行四边形、5个三角形组成的。

3、缺了几块砖的方法

（1）根据砖的排列规律用画一画来解决。

（2）不动手、不动笔，看着第一层就知道第三、五层缺了几块砖，看着第二层就知道

第四、六层缺了几块砖。

（3）先数一层有几块砖，每一层都是一样长的，算出每层缺了几块砖。

缺了（8）块

4、沿虚线折一折，它变成正方体。

其中①号面与（）号面相对。

方法：中间隔一个

①对③，②对⑥，④对⑤

20以内的退位减法

1、计算方法

11—9=？

方法一：破十法

11—9=2

先算：10—9=1，再算：1+1=2

方法二：想加法算减法

11—9=2

因为：9+2=11，所以：11—9=2

方法三：连减法

11—9=2

11—1—1—1—1—1—1—1—1—1=2

2、解决问题

（1）选择有效信息，排除干扰信息。

解决问题需要两个条件和一个问题。

例：小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只，母鸡有几只？

分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。

问题是母鸡有几只？

干扰信息：5只鸭。

14—6=8（只）

答：母鸡有8只。

（2）求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几？（减法）

例1：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小华比小芳多几个？

12—7=5（个）

答：小华比小芳多5个。

例2：小华有12个苹果，小芳有7个苹果，小芳比小华少几个？

12—7=5（个）

答：小芳比小华少5个。

学好数学的方法

数学重在理解，在开始学习知识的时候，一定要弄懂。所以上课要认真听讲，看看老师

是怎样讲解的。

数学80%的分数________于基础知识，20%的分数属于难点，所以考120分并不难。

数学需要沉下心去做，浮躁的人很难学好数学，踏踏实实做题才是硬道理。

学习数学小窍门

建立数学纠错本。

把平时容易出现错误的知识或推理记载下来，以防再犯。争取做到：找错、析错、改错、

防错。达到：能从反面入手深入理解正确东西；能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便

对