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2010-2023历年江苏省阜宁县九年级第一次调研化学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共20题)

1.化学是一门以实验为基础的科学。下列有关实验现象的描述正确的是

A．红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光，并产生大量的白雾

B．细铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成四氧化三铁

C．打开浓盐酸的试剂瓶盖，一会儿瓶口会产生白烟

D．某同学在做一氧化碳还原氧化铁的实验过程中，观察到红棕色粉末逐渐变黑

2.“庄稼一枝花，全靠肥当家”。化学肥料与传统农家肥配合使用，对促进农作物增产、解决粮食短缺问题起了重要作用。下列属于复合肥料的是

A．硝酸铵NH4NO3

B．碳酸氢钾KHCO3

C．尿素CO(NH2)2

D．磷酸二氢铵NH4H2PO4

3.下列物质按照单质、混合物、氧化物的顺序排列的是

A．水银、硬水、水

B．石墨、冰水混合物、干冰

C．氮气、空气、氯化钾

D．冰、不锈钢、乙醇

4.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的有：

①溶液有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2，不溶物为Cu；②溶液只有Cu(NO3)2，不溶物为Fe；????????

③溶液有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2，不溶物为Fe；④溶液只有Fe(NO3)2，不溶物为Fe、Cu

A．①③

B．②③

C．①④

D．③④

5.右图是元素周期表中硫元素的信息示意图，对图中信息理解错误的是

A．原子序数

B．元素名称

C．元素符号

D．中子数

6.除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是

选项

物质

杂质

试剂及方法

A．

CO2

HCl

通过氢氧化钠溶液

B．

N2

O2

缓慢通过红热的铜丝

C．

Na2SO4溶液

Na2CO3

滴加稀盐酸至不再产生气泡

D．

MnO2

KCl

加水溶解、过滤、蒸发、结晶

7.我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指2.5微米以下的细颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧等。关于PM2.5产生的可能原因正确的是

A．燃煤发电

B．垃圾深埋

C．污水排放

D．白色污染

8.甲、乙、丙、丁是初中化学中的四种常见化合物，均含有一种相同的元素，请依据所给信息回答问题：

（1）甲、乙组成元素相同，且甲→乙，则甲：????；乙：????（用化学式回答），写出甲→乙反应的化学方程式，并注明反应类型。????????????????????????????反应。

（2）丙为固体，丁为气体，且丙→丁，则反应的化学方程式是??????????。

9.右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。

（1）t2℃时，溶解15g甲物质，至少需要?????????g水。

（2）t2℃时，在烧杯中分别盛有等质量的甲、乙两种溶质的饱和溶液，从t2℃降温到t1℃时，对烧杯中剩余溶液描述正确的是?????????。

a．溶质的质量分数：甲＞乙??????????b．析出固体的质量：甲＞乙

c．甲是饱和溶液，乙是不饱和溶液????d．溶剂的质量：甲﹤乙

10.盐酸和滴有酚酞的氢氧化钠溶液发生反应时，溶液pH变化如右图所示，下列有关说法不正确的是

A．该实验是向氢氧化钠溶液中滴入盐酸

B．x点时，溶液中只含有一种溶质

C．y点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应

D．y点和z点时，溶液均呈现无色

11.【实验探究】

（1）请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验：

?

实验步骤

实验现象

结论

①向烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，并滴入几滴酚酞试液

②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液。

①溶液颜色；

②不断搅拌溶液至溶液颜色变成色。

酸和碱发生了中和反应

（2）为探究上述酸、碱反应后硫酸是否过量，甲、乙、丙三位同学设计了以下方案：

实验方案

实验步骤

实验现象

实验结论

甲同学的方案

取样，滴入适量的氯化钡溶液

出现白色沉淀

硫酸过量

乙同学的方案

取样，滴入几滴无色酚酞溶液

酚酞溶液不变色

酸、碱恰好完全反应

丙同学的方案

取样，滴入几滴紫色石蕊溶液

溶液变红

硫酸过量

【实验评价】

①设计的三个方案中，有一个正确的方案，是（填“甲”、“乙”、“丙”）同学的方案

②请分析另外两个同学方案错误的原因：

一个同学方案错误的原因是?，

另一个同学方案错误的原因是。

【实验反思】探究硫酸和氢氧化钠反应后硫酸是否有剩余，还可选择一种试剂????????

12.春日的校园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明

A．分子是不断运动的

B．分子是由原子构成的

C．分子具有一定的质量

D．分子之间有一定的间隔

13.实验室所用的某种过氧化氢溶液中，水与过氧化氢的质量比为9：1，则该溶液中氢、氧元素的