2024-2025学年湖南省长沙市多校高一上学期9月月考历史试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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湖南省长沙市多校2024-2025学年高一上学期9月月考

历史试题

一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。

1.据考古发现,北京人所使用的石器,大致可分为砍砸器,刮削器和尖状器,分别用于制造木器、分割肉食和砍凿等。据此可知,北京人()

A.最早使用并制造工具 B.开始进入新石器时代

C.实现了早期社会分工 D.生存能力有了较大提升

【答案】D

【解析】

根据材料及所学,可知旧石器时代北京人生产力进步,掌握了制作工具的技术并使用火,因此,北京人生存能力有了较大提升,D项正确;我国境内的元谋人是最早使用并制造工具的原始人,排除A项;北京人是旧石器时代,排除B项;新石器时代出现的早期社会分工,排除C项。故选D项。

2.下图反映了我国史前农业发展情况。由此可知,中国史前农业

A.南北经济发展水平相当 B.呈现出区域性发展特征

C.南北起源时间大致相同 D.水旱品种种植相对单一

【答案】B

【解析】

由材料信息可知,中国史前农业经济以长江为界,北方是“粟作农业区”,南方是“稻作农业区”,可见,材料体现出我国史前农业经济发展的区域性特征,B项正确;图片没有体现南北经济发展水平相当,排除A项;图片没有涉及南北起源时间,排除C项;水旱品种种植相对单一是对“粟作农业区”“稻作农业区”的错误理解,排除D项。故选B项。

3.据传,黄帝在先后打败炎帝和蚩尤部落后,权力大为增加,于是设官“官名皆以云命,为云师。置左右大监,监于万国”。这一传说意在说明,黄帝()

A.初步建立了政治管理秩序 B.已注意到分权制衡的重要性

C.利用武力维护自己的统治 D.政治制度建设具有神化色彩

【答案】A

【解析】

根据材料“黄帝”“设官”“置左右大监”等信息可知,黄帝已进行了国家制度建设的初步探索,A项正确;材料未涉及分权制衡,排除B项;材料体现了黄帝初步建立了政治管理秩序,C项不符合材料主旨,排除C项;材料未体现神化色彩,排除D项。故选A项。

4.周代的农田一般都有疆界和沟洫。《尚书·梓材》所说“为厥疆畎”,即修筑田界,开挖水沟。据此可推知,西周()

A.农业产量可观 B.实行井田制度

C.青铜农具使用广 D.农业生产规模大

【答案】B

【解析】

结合所学知识可知,井田制是中国古代社会的土地国有制度,出现于商朝,到西周时已发展很成熟,由于道路和渠道纵横交错,把土地分隔成方块,形状像“井”字,因此称做“井田”。因此根据材料可以判断出B正确;AD与材料无关,排除;西周时期青铜器很少用作农具,C排除。故选B。

5.周初,一些诸侯国成为周统治者开疆拓土的重要力量。然而有些学者认为秦穆公“兼国十二,开地千里”是对周王权威的挑战。他们做出上述判断的主要依据是,秦穆公的行为

A.挤压了周王室领地 B.破坏了宗法分封制

C.背离了统一的潮流 D.造成周王室的衰微

【答案】B

【解析】

本题考查分封制的瓦解。秦穆公“兼国十二,开地千里”并非为周统治者开疆拓土,而是诸侯国间兼并争夺的表现,这种行为实质上反映出周朝宗法分封制的崩溃,是对周王权威的挑战,故B选项正确;秦穆公行为并没有直接挤压周王室领地,故A选项错误;材料内容主要体现的是在当时秦穆公的行为是破坏了宗法分封制,与是否背离统一的潮流无关,也不是对秦穆公行为的性质认识不清,故C选项错误;根据材料结合所学知识可知,在出现材料所述的秦穆公行为之前周王室已经逐渐衰微,故D选项错误。

6.孔子认为,礼乐制度的松弛、崩坏,导致社会动荡,极力主张“道之以德,齐之以礼”。这种主张意在()

A.恢复西周礼乐 B.重建社会秩序

C.传播儒学思想 D.提高个人修养

【答案】B

【解析】

据材料“道之以德,齐之以礼”可知,孔子强调礼的作用,强调等级秩序,注重道德教化以恢复“周礼”,恢复等级名分,重建社会秩序,B项正确;恢复西周礼乐的目的还是重建社会秩序,排除A项;针对社会动荡,孔子主张“道之以德,齐之以礼”,是为了重建社会秩序,与传播儒学思想无关,排除C项;提高个人修养与“社会动荡……‘道之以德,齐之以礼’”不符,排除D项。故选B项。

7.秦国统一六国以前,主要采用军功入仕制,并辅以客卿入仕和由吏入仕(客卿:外来人才;吏官府里面的底层办事人员)。秦统一后,由吏入仕成为秦人入仕的主要通道。此变化

A.体现了统治者治国思想的改变 B.反映了经济社会发展的需要

C.顺应了巩固政权对人才的需求 D.说明了人才选拔制度的成熟

【答案】C

【解析】

【分析】

秦国统一六国前为鼓励将士英勇杀敌、扩大疆域,以军功入仕制为主要进仕途径;秦统一后军事战争减少,为巩固统一、提高官吏素质,

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