《人际沟通与交流(第3版)》教案13.doc

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教案(续页)

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教案(首页)

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授课章节名称

面试沟通模拟

第13次课(2学时)

教学目的与要求

通过面试沟通模拟,使学生熟悉面试过程,掌握面试沟通的技巧

教学重点

面试中语言非语言表达

教学难点

思考题与作业

教学内容、设计与时间安排:

面试情景

结合学生所在专业设计不同面试公司,学生按照学号组成面试小组,5人一组,

其中二人为主考官,三人为应聘者,面试问题包括下列之一,其余由主考官自己拟定

问题一:“请你做一下自我介绍”

问题二:“谈谈你的家庭情况”

问题三:“你有什么业余爱好?”

问题四:“你最崇拜谁?”

问题五:“你的座右铭是什么?”

问题六:“谈谈你的缺点”

问题七:“谈一谈你的一次失败经历”

问题八:“你为什么选择我们公司?”

问题九:“对这项工作,你有哪些可预见的困难?”

问题十:“如果我录用你,你将怎样开展工作”

问题十一:“与上级意见不一是,你将怎么办?”

问题十二:“我们为什么要录用你?”

问题十三:“你是应届毕业生,缺乏经验,如何能胜任这项工作?”

要求最后录取情况由主考官决定,并评价面试者的表现,说明录取某人的原因

其他同学对面试官和被面试同学的表现要进行评价,包括非语言和语言的表现

教师在整个过程中引导,最后总结讲评

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