3《鸿门宴》课件 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.pptx

3.1鸿门宴司马迁;教学目标;教学重难点;导：

秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”

————《史记·项羽本纪》

高祖常繇咸阳，纵观，观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎!大丈夫当如此也！”

—————《史记·高祖本纪》;项羽：“彼可取而代之”

刘邦：“嗟呼，大丈夫当如此也”

;“鸿门宴”这个故事发生在陈胜起义后的第三年(公元前206年)。陈胜起义后，各地云集响应，其中有楚国贵族出身的项梁、项羽叔侄，有农民出身的刘邦。陈胜失败后，项梁扶楚怀王的孙子作了楚王，刘邦也投靠了项梁。公元前207年，项梁战死，怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国，同时派刘邦领兵攻打函谷关。临行时，怀王与诸将约定，谁先入关，便封为关中王。

项羽在巨鹿一带消灭了秦军的主力。同时，刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳，秦王子婴投降。刘邦与当地父老约法三章，废除秦苛法，准备在关中称王。

;后来刘邦在谋士的劝说下，退出咸阳，还军霸上，派兵把守函谷关，以防诸侯军入境。项羽大破秦军后，听说刘邦已出咸阳，非常恼火，就攻破函谷关，直抵新丰鸿门。

这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项羽听了，更加恼怒，决定第二天发兵攻打刘邦。刘邦面临危急的情况，假意赴鸿门请罪，于是产生了这一次酒宴上的斗争。

“鸿门宴”后来成为“暗藏杀机，对客人不利的宴会”的代名词。

;;9;第一部分（1、2段）：宴会前

第二部分（3、4段）：宴会上

第三部分（5、6、7段）：（刘邦）离席后;本文写的是秦朝灭亡后，项羽和刘邦的首次正面矛盾斗争，也是他们长达四年的斗争的开端。文章通过对鸿门宴全程的描写，生动地揭示了项羽的自矜功伐和妇人之仁的悲剧性格，表现了刘邦善于利用他人性格弱点、善于团结人利用人的特长，在某种程度上预示了两人斗争的结局。;叙事;故事情节;沛公军霸上，未得与项羽相见。

沛???左司马曹无伤使人言于项羽曰：“沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝

尽有之。”项羽大怒，曰：“旦日飨士

卒，为击破沛公军!”

;当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门；

沛公兵十万，在霸上。范增说项羽曰：

“沛公居山东时，贪于财货，好美姬。

今入关，财物无所取，妇女无所幸，此

;其志不在小。吾令人望其气，皆为龙

虎，成五采，此天子气也。急击勿失!”

;楚左尹项伯者，项羽季父也，素

善留侯张良。张良是时从沛公，项伯

乃夜驰之沛公军，私见张良，具告

以事，欲呼张良与(之)俱去，

曰：“毋从俱死也。”张良曰：“臣;为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不

义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何?”张良曰：“谁为大王

为此计者?”曰：“鲰生说我曰：‘距

关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听

之。”;;项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸

来告良。”沛公曰：“孰与君少长?”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入

见沛公。沛公奉卮酒为寿，

约为婚姻，曰：“吾入关，

;秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，

而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出

入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎!

愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺。

;谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢(于)项王。”沛公曰:“诺。”

于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，

公岂敢入乎?今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

;宴会前幕后活动;项羽和刘邦在遇到事情的时候分别是怎么样的反应？课文是如何表现项刘二人的性格特点的？;刚愎自用，乏政治远见；

寡谋轻信，失判断能力；

自矜功伐，有妇人之仁；

沽名钓誉，致轻敌败亡。;性格决定了命运，时势造就英雄，英雄也创造了时势。相对于刘邦，司马迁对项羽这一失败了的英雄则倾注了更多的情感，使其具有久远的人格魅力。可以说，巨鹿之战的辉煌胜利使项羽乐观地估计了战争的形势，失去了应有的判断能力，也构成了他对战争的一种近乎盲目的自信和崇拜，铸就了他的悲剧性格。性格的祭奠是悲壮的，因为它的代价是生命、执著和无奈。最终，项羽用性格