7.1+集体生活成就我 课件(39张PPT)2024-2025学年七年级上册道德与法治 统编版2024).pptxVIP

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没有醒不来的早晨

弄不懂的题目

熬不过的迷茫

今日抽背任务

(1)交友需要真诚和热情

(2)交友需要慎重选择

(3)交友需要学会关心

和尊重对方

(4)交友需要学会处理今日上台背书同学

朋友之间的矛盾和冲突

卢梭

(5)交友需要讲原则

1一个人学习?2一个人去食堂?

3一个人去逛街?4一个人放学回家?

5一个人完成合唱表演?6一个人搞定拔河比赛

个人离不开集体,我们有过集体生活的情感需要

集体成就了我

“00后”游泳运动员潘展乐勇

敢追求理想,不言放弃,突破自我,

历经千磨万击,成功打破世界记录。

潘展乐在男子100米自由泳夺冠

后发微博称:“我不是一个人在战

斗,背后是强大的中国队!我的这

块金牌,献给伟大的祖国!”

7.1集体生活成就我

同心协力可断金

部编版道德与法治七年级上册第七课

授课人:道法老师

请同学们自主学习课本P50-52页的内容,时间3分钟。

1.什么是集体(含义)?

2.如何正确认识集体的温暖?

3.集体生活对个人的影响(作用)?

蚂蚁军团!

从这个古老的寓言中人们可以得到何启示呢?

启示一蚂蚁是何等的渺小微弱,任何人都可以随意处置它,

但它的团队,就连兽中之王,也要退避三舍。

个体弱小,没有关系,与伙伴精诚协作,就能启示二

变成巨人

蚂蚁是最勤劳、最勇敢、最无私、最有团队精神的

启示三动物。势如卷席,勇不可挡,团结奋进,无坚不摧

---这就是由一个人弱小生命构成的集体力量!

如2000年前管子说过:“一人拼命,百夫难挡,启示四

这正是集体的价值所在!万人必死,横行天下!”

u判断:这些是集体吗?为什么?

一些简单地√聚合在一起、没有√组织的群体,不√

是集体。

u判断:这些是集体吗?为什么?

为了错误目标组织起来的团伙,不是集体。

集体不是成员的简单相加,是人

们联合起来的有组织的整体。

正义性

组织性纪律性稳定性

(不违法)

生教学活目观察

从村小学来到镇初在小组合作学习

中,寄宿生活大大提高中,我的视野更开阔、

了我的生活自理能力和思维更活跃了。

人际交往能力。

赛场上,运动员的拼搏和拉拉队员的呐喊声,让

我们充分感受到集体的力量。

思考:在集体生活中,你经历过哪些印象深刻的事情?这些事情对你

有什么影响

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