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7.2共建美好集体;为什么需要建设美好集体?;你所憧憬的美好集体是怎样的呢?;愿;习近平在二十大报告中强调,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。;建设美好集体,为什么需要我们确定共同的愿景?;愿景是集体的精神动力之源,是推动集体发展的内驱力。共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。;升入初中以后,初一3班要搞学习小组建设,按照学习成绩、能力水平、性别、性格、成绩、智力等方面的比例结构将全班分成了7个小组,每个组6个人。
分组以后,老师要求同学们做的第一件事就是商量出小组的口号,并设计小组的徽标。;“接下来,我们各组要推选小组长、制定小组组规。”班主任宣布了小组建设的第二项任务。
不过很快班主任发现小明并没积极参与讨论,他认为自己资质平平,反正也当不了组长,而规则的制订更加与自己无关,大家制定出来自己遵守就行了。;我们应主动作为,各负其责,各尽其能。对于集体的事务,应积极参与、共同商定;对于集体中存在的问题和不足,可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出改进建议。;班级要举行以小组为单位的课本剧比赛。小明所在小组商定了如下措施:1、排演剧目由大家提名,投票决定,少数服从多数;2、自己试镜争取主演,其他角色必要时服从分配;3、积极认真参与排练,排练是不允许带作业、写作业,不嬉戏打闹。这天排练时,由于马上交作业了,小明偷偷带了数学作业去写,被小组其他成员指责,小明认为认为每天作业那么多,不抽空写根本就写不完,我的角色又不重要,凭什么不能带?为此,小组长和小明差点打起来。后来小组长让其他同学都不跟小明玩。;我们要自觉遵守集体的共同规则,使集体生活得以有序开展;
要学会处理与他人的关系,在人际交往中学会推己及人,多些宽容和理解;
要弘扬正气,自觉抵制并机智应对欺凌行为。;结合跳水梦之队的材料,说说建设美好集体,应该怎样对待合作与竞争?;说一说你在班集体里的竞争对手是谁?
你们是怎样竞争的?你们之间有过合作吗?怎样合作?;·武大靖、任子威、李文龙的选择具有什么共同点?;坚持集体主义的同时,也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。;·建设美好集体,需要我们坚持集体主义原则,发扬集体主义精神。
当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上。同时,也要充分重视和保障个人的正当利益,促进集体和个人不断发展。
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