女生公寓管理员经验分享 .pdfVIP

女生公寓管理员经验分享

一、构建管理体系、形成管理合力

学校在宿舍的管理上讲究层次化，责任到位，分工明确，形成管

理员、班主任和中层领导、校长室三级管理网络。学校在女生宿舍配

备一名专职管理员，负责每天宿舍卫生、内务检查、寝室安全隐患的

排查、晚休的纪律等方面的管理，是宿舍管理的第一道防线；每天安

排由中层领导带队的值班小组以及班主任，协助管理员在晚休时段管

理学生的纪律，妥善处理突发事件并及时上报，是宿舍管理的第二道

防线；校长及政教领导不定时在各个时段到宿舍检查管理员、班主任

的值班情况。

女生宿舍楼的特点是一个管理员、四十多个宿舍、500多个女生，

管理、服务难度可想而知。如何把这个老大难问题解决好？女生干部、

宿舍管理员、班主任老师、宿舍舍长的四位一体管理体系才能有效地

解决此问题。

1、精心培育一支较高素质的女生干部队伍。女生干部白天要督促

自己班级责任区的打扫，评定学生宿舍值日的质量，晚上要维持秩序，

抽查宿舍情况等，完成这一系列工作需要高度的责任心。我们采用传、

帮、带的办法让女生干部尽快适应角色，如在新生军训中就让新的女

生干部参与实习，熟悉管理流程、熟悉服务要点；我们采用参观学习、

交流的办法让各年级的女生干部管理水平得到提高。各班女生干部，

宿舍长之间，在校内每月至少一次的观摩、评点成为制度。

2、充分发挥班主任老师在宿舍管理工作中的突出作用。女生干

部、宿舍长纵然能力较强，但毕竟学生能力有限，何况班主任老师对

学生服务、教育、引导的作用不能因此而忽视。班主任亲力亲为早晚

参与女生的卫生及晩寝纪律的检查。班主任老师利用晨会、周会甚至

现场会推进宿舍区建设，协助管理员对违纪学生进行教育，支持管理

员工作。教育的针对性得到了有效地发挥。

3、积极发挥舍长在宿舍管理中的辅助作用。舍长负有对宿舍的

直接管理、指导、汇报职责。协助班主任老师了解宿舍情况，协助管

理员指导宿舍值日，维持宿舍秩序等，宿舍有特殊情况舍长必须及时

向管理员、班主任报告，有效的保证信息畅通渠道、促进了宿舍建设。

我校的女生辅导员每晚寝室纪律检查至少到23：30后，寝室宿

管员在熄灯前后都要进行认真的巡查，记载，处理偶发事件等，遇到

特殊情况时，我们管理员首先想到的是学生，如及时开关门、下雨前

替学生收鞋、收被等，深入宿舍指导宿舍建设，自己示范叠被、生活

用品的摆放等，从情感上与学生拉进了距离，有效地促进管理。学生

生病了，班主任老师、舍长会跟管理员即使联系，确保了服务环节的

畅通。

二、加强制度落实，提高管理水平

根据我校的实际情况，经过多次讨论形成了一整套学生宿舍管理

的管理制度，有《中学生一日常规》《宿舍管理员工作制度》、《学

生宿舍管理规范要求》、《文明宿舍评比办法》等管理规范。对宿舍

管理员、值班教师、班主任、学生分别提出具体、明确的要求，要灵

活机动的处理突发事件，并及时上报，确保事事有人管，人人有事管；

在每间宿舍的门口张贴作息时间表、中学生宿舍值日表、中学生住宿

情况登记表（包括学生、管理员、班主任的姓名及电话）和宿舍学生

一日常规等4张表格，方便寝室管理和检查。

考核评比是手段，是指挥棒，我校制定了比较合理的《宿舍管理

员考核方案》、《班主任班务管理考核办法》，并在实际操作过程中

不断完善，将考核与管理员工资、班主任津贴挂钩，调动管理员的工

作积极性，引起班主任对宿舍管理的关注。

政教处靠前指挥，将及时了解管理员、班主任工作、学生宿舍的

实际状况列入政教处的常规工作，一位主任牵头具体负责。在每半月

一次的宿舍管理员会议上、每月一次的班主任会议上，以及必要时的

全校晨周会上进行有针对性沟通、说明、讲解等。

学生在各种管理制度的指引下，知道应该做什么，不应该做什么

以及如何去做。

三、活动激发情趣，评比促进成长

开展活动是德育教育的载体，是促进学生良好行为习惯形成的

抓手。面对宿舍单一的环境氛围，同学们觉得可以适度美化，于是我

们适时地推出宿舍区文化建设，对各宿舍自行设计的文化氛围布置进

行评比，舍名、舍名解读、格言定制成宣传版上墙，风铃、盆景及各

具创意的设计随舍可见，走进宿舍，心旷神怡。

面对一月的宿舍环境纪律分数，如何进行小结有利于促进提高？

同学们觉得可以进行总结表彰，于是我们先后推出每月一次的文明宿

舍评比活动，颁发奖状、旌旗；“免检宿舍”、“示范宿舍”、“优

秀宿舍”