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小蝌蚪找妈妈;第一课时;从题目上,你知道课文写的是关于谁的故事吗?他们的妈妈是谁呢?;自由读课文,遇到不认识的字,拼读它的音节,再把这个字读两遍。读完后标出自然段。
;塘脑袋灰哇教捕
迎阿姨龟顶披鼓;_______教师;;自读课文;;;池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。;池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。;;第一个“人”小,第二个“人”大;给下列红色字选择正确的读音。;池塘脑袋黑灰色游哇游
教小鲤鱼捕食迎上去
阿姨乌龟头顶披着鼓着;;;根据鲤鱼阿姨和乌龟提供的线索,小蝌蚪找到妈妈了吗?读一读第4、5自然段,从中找出答案。;;读一读,说说两个句子有什么不同。;(课后第三题);好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!;小蝌蚪变成青蛙以后,是怎样行动的呢?;;;小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序把下面的图片连起来,再给同桌讲一讲小蝌蚪变成青蛙的过程。;睛;哪;大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴;本文是一篇科学童话故事。课文介绍了
在找妈妈的过程中,经过“长出后腿——长出前腿——尾巴变短——尾巴消失”四个阶段,最后变成了,说明青蛙生长过程中形体和生活习性的变化,蕴含着遇事要的道理。
;一、根据课文内容连一连。;二、根据课文内容排序。;小练笔:根据文中描写小蝌蚪的方法来写一写某种你熟悉的小动物的外形吧!;谢谢观看
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