统编版小学语文五年级下册名著导读课件《水浒传》.pptxVIP

统编版小学语文五年级下册名著导读课件《水浒传》.pptx

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——名著导读;学习目标;“水浒”语出《诗经》,意为水边,普天之下莫非王土,率土之滨莫非王臣。帝王的疆域也只到水边,至于水的那一边就是被帝王抛弃的地方。水浒在施耐庵笔下有“英雄落草”的意思,《水浒传》就是为失势英雄立的传。;《水浒传》是第一部章回体长篇白话小说

又名《忠义水浒传》、《江湖豪客传》

;初闻水浒;1、请用一句话概括这部书的内容

2、请用一个词来形容《水浒》里的英雄

3、章回体小说阅读指导;3、章回体小说阅读指导

(回目,最有效的访问与检索全书的工具)

;第七十回没羽箭飞石打英雄宋公明弃粮擒壮士

第七十一回忠义堂石碣受天文梁山泊英雄排座次;品味水浒;精读;《水浒》所叙,叙一百八人,人有其性情,人有其气质,人有其形状,人有其声口

——金圣叹

;精读(品悟林冲思想变化);2沧州遇旧;4草场交接;回首林冲走过的路,从相国寺到梁山泊,是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的道路?你可以用一个字概括吗?;他是一位具有优秀素质的庸人,他不是天生的英雄,是人间打造的英雄,是被黑暗的现实逼成了的英雄;有人说《水浒传》是一部英雄主义史诗,还有人说《水浒传》是一部英雄团体的悲剧。我认为看水浒,首先要尊重原作,看懂看透,结合时代背景,时代风貌,社会习俗进行客观思考。公正地评价,本着尊重历史,尊重艺术原则,可以从各个角度去思考;像这样把精读文章作为出发点,精读一段故事情节、一个经典人物、就可以更好的阅读许多大部头文学名著;酒;武松走了一直,酒力发作,焦热起来,一只手提着梢棒,一只手把胸膛前袒开,踉踉跄跄,直奔过乱树林来。(第二十三回);

到得亭子上看时,一遍靠着浔阳江,一边是店主人家房屋。琵琶亭上,有十数副座头。三人坐定,酒保取过两樽玉壶春酒,此是江州有名的上色好酒。当时三人坐下,李逵便道:“酒把大碗来筛,不奈烦小盏价吃。”(第三十八回)

;原来挑上冈子时,两桶都是好酒。七人先吃一桶???故意要他们看着,只教人死心塌地。次后,吴用去松林里取出药来,抖在瓢里。(第十六回);回来把富安、陆谦头都割下来。把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上,再穿了白布衫,系了胳膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要。提了枪,便出庙门投东去……(第十一回);杂烩水浒;“整本书阅读”背景下的“名著导读”,需要在读书的过程中进行整本书思考,既要做到“读进去”,又要做到“走出来”;相关事件;《水浒传》阅读指导;;滚滚长江东逝水

浪花淘尽英雄

是非成败转头空

青山依旧在

几度夕阳红

白发渔樵江上

惯看秋月春风

一壶浊酒喜相逢

古今多少事

都付笑谈中

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