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2023年《荷塘月色》读后感15篇

《荷塘月色》读后感1

朱自清——现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。从这__中可以看出作

者追求美好生活的渴望，对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

__一开头就点出全文的“文眼”：“这几天心里颇不宁静。”他想借游荷塘

排解苦闷，于是作者从一开始就以独处的心境创造出孤寂的氛围，流露出淡淡的

哀愁。

“这是一条幽僻的路；白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华

大学的幽僻角落，同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。

从中我感到了作者内心的不宁静、彷徨，我的心情也随之而波动起来。

朱自清在先诉说了自己的不宁心境后，描写了一个宁静的与现实不同的环境

——荷塘月色，通过对传统的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤洁的明月的描绘，

象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁

闷，夜深独享月色下的荷塘美景，一个人，静静地看，悄悄地行，什么都可以想，

什么都可以不想。他觉得自己是个自由的人，这一切都是自己的，白天里一定要

做的事，一定要说的话，现在都可以不理。并深情地发出了内心的声音：“这是

独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。”

《荷塘月色》读后感2

《荷塘月色》这作品是朱自清先生写的，我第一次见到这__是在8月6日的

《中国剪报》上。第一次读朱自清先生的散文，就被他所描绘的那美色，意境所

深深吸引，仿佛我就伴着皎洁的月光漫步在荷塘边上。看完这篇散文，我就去网

上查了朱自清先生的资料。

朱自清先生出生在江苏扬州，是现代散文家，语文教育家，文学家，诗人，

学者，民主战士。更让我意想不到的是朱自清先生曾在台州中学任过教，离我们

是这么的近，还亲手种下现在已是校花的“紫荆花”《荷塘月色》是一篇描写夏

夜里河塘中的荷花的散文。朱自清先生带着淡淡的愁绪走出家门，趁着月色出来

散步，顺着幽静的小路一路走来，自然而然来到日日经过的池塘边，同样在荷塘，

在不同心境中去看那月下的荷塘。却发现月色下的荷塘是那样的美，比之白天别

有一番风致。荷花栩栩如生，荷叶婷婷的如舞女的裙，可以想见荷叶随风起舞时

的婆娑婀娜的美妙身姿……

读着欣赏着朱老带我进入的那个世界，我感到我也来到池塘边，我化作那些

出淤泥而不染的荷花，在风中一起摇曳，一起舞蹈。

《荷塘月色》读后感3

几周，我读过一篇__，它的名字叫《荷塘月色》，这篇__写得很美，给我留

下的印象很深。

这篇__写得很美，尤其是对荷花、叶子以及月色的描写，以人心旷神怡，久

久不能忘掉。每次，我读完以后，觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读

一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着金子似的。

然而，除了写景写的美，我更加赞赏的是对荷花品格的描写。荷花出淤泥而

不然，我们人不也要拥有这品格吗？

《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。作者是中国现代诗人、散文家朱自清先

生写的。写的是朱自清先生夜晚出来散步，走到了荷塘边，欣赏荷花、叶子和月

色。之后，又想到了写荷诗。

中国著名数学家华罗庚小时候家里穷，于是就去做杂货店的勤俭工。在店里

客人很多的时候，华罗庚却能安心验算数学。

再比如贫困地区的孩子们，在那么穷的地区都能好好学习。这些精神不都值

得我们学习吗？

再看看现在的我们，一等教室里很吵闹的时候，就找借口不好好读书。时间

是我们的，不抓紧时间学习，将来怎么报答父母和祖国呢？那些不抓紧时间学习

的同学，为什么不能学习贫困地区的孩子，不管在什么情况下都能认真学习呢？

我们每个同学都应该学习荷花出淤泥而不染的品格。这样，将来我们的祖国

会更加繁荣昌盛。

《荷塘月色》读后感4

在朱自清的众多散文中，最令我陶醉而沉迷的，便是这《荷塘月色》了。

“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着

朵儿的，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人……”这月

下的荷塘静如隔世，风轻花香，吸引着诗人的光顾，同样也吸引着我的目光。细

细观来，宽阔的荷塘中亭亭玉立着些沉睡的荷花、荷叶，我仿佛看到，月光柔和

地铺在花上、叶上，哪怕是最中央的花蕊，月光也慷慨地洒下她的怜爱，整个荷

塘好似笼罩着轻纱，在梦中沉睡。空气中，淡淡的花香，夹杂着薄薄的雾气，真

是个人间仙境啊。我忍不住就要跳进书中，与那荷花共舞，与那荷叶共乐。

“叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却也更见风致

了