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“探究三氯生对轮虫生存的影响”教学设计
目录
一、前言....................................................2
1.研究背景..............................................2
2.研究目的与意义........................................4
二、文献综述................................................5
1.三氯生简介............................................5
1.1化学性质...........................................6
1.2使用范围...........................................7
2.轮虫概述..............................................8
2.1生物学特性.........................................9
2.2生态地位..........................................10
3.三氯生对水生生物的影响研究进展.......................11
三、实验材料与方法.........................................12
1.实验材料.............................................12
1.1三氯生样品........................................13
1.2轮虫培养..........................................14
2.实验方法.............................................15
2.1实验设计..........................................16
2.2数据收集..........................................16
2.3数据分析..........................................17
四、实验结果...............................................18
1.三氯生浓度与轮虫存活率的关系.........................19
2.三氯生对轮虫生长发育的影响...........................20
五、讨论...................................................21
1.结果解释.............................................22
2.与其他研究的比较.....................................23
六、结论...................................................24
七、教学建议...............................................25
1.教学目标.............................................26
2.教学活动设计.........................................27
3.学生评估.............................................29
一、前言
在当前生态环境日益恶化的背景下，水生生物的生存状况受到了广泛关注。轮虫作为水生生态系统中的重要组成部分，其生存状况直接关系到水体生态系统的健康与稳定。三氯生作为一种广泛用于水处理和消毒的化学物质，其排放对水体环境及水生生物的影响日益受到关注。为了探究三氯生对轮虫生存的影响，本教学设计旨在通过实验教学，引导学生运用科学方法，观察和分析三氯生对轮虫生存条件、生长状态及繁殖能力等方面的具体影响，从而增强学生对水体污染问题的认识，培养其环保意识和科学探究能力。此外，通过本实验课程的学习，学生能够了解化学物质在自然界中的循环与作用，为今后从事相关领域的研究和工作打下坚实的基础。
1.研究背景
研究意义：简要介绍三氯生
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