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初一语文《繁星》预习
预习目标：
1、自主学习本课生字词语，积累描写繁星的词句。
2、了解作家作品及写作背景。
3、能根据作者的写作顺序了解其在不同时期、不同地点观看繁星的情景，理解其
看繁星的感受，学习概括课文的主要内容。
内容及步骤：
1、给加点字注音或根据拼音写汉字。
半明半昧（）yíng（）火虫霎（）眼摇摇欲坠（）
．．．
nà（）凉模（）糊静jì（）仿佛（）梦huàn()
．．
2、解释下列词语。
霎眼：半明半昧：
纳凉：摇摇欲坠：
3、查阅资料了解作家巴金。
巴金原名______，字_______，现代著名的________、_______。他的主
要作品有《爱情三部曲》：_______、_______、_______；《激流三部曲》：_______、
_______、_______；《繁星》选自_______，体裁属于_______。
4、巴金描写了几次繁星美景？是按照怎样的顺序描写的？
5、阅读课文，分别概述作者看繁星的时间、地点、情况和感受。（用表格形式填写）
次数时间地点看到的感受的
6、课文使用了许多修辞手法，请举出文中例句，指出修辞手法，并分析其表达效果。
（至少举出二例，多的可以标注在书中）
7、古诗和现代汉语成语中，有很多描写星空的句子和与星有关的成语，请写出你所
知道的诗句和成语。（多多益善，但至少各两条）
初一语文《繁星》检测
一、给加点字注音并解释词语。
1、纳凉（）_______________2、半明半昧（）_______________
．．
3、霎眼（）_______________4、摇摇欲坠（）_______________
．．
二、填空。
巴金，原名，字，现代_______、_______。长篇小说《爱情三
部曲》包括_________、_________、_________，《激流三部曲》包括________、________、
________。本文按照顺序，紧紧围绕着__________展开描写，表达了作者对
__________的热爱，对_________的追求。
三、体会修辞手法的妙处。
1、渐渐地我的眼睛模糊了，我好象看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
此句运用了修辞手法，将“我”眼睛模糊时所见的无数星星摇摇欲坠
的情态，比做，十分生动形象，富有情趣。
2、海上的夜是柔和的，静寂的，是梦幻的。
采用了修辞手法，依次
从、和的角度描写了海上夜行令
“我”产生的种种美感。
3、我望着那许多认识的星星，我仿佛看见他们在对我霎眼，我仿佛听见他们在小声说话。
此句运用修辞手法，在作者的眼里，天上的星星都
有、有、有，它们走
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