劳动创造美好生活—新时代劳动教育教程：创新之魂：新时代工匠精神PPT教学课件.pptxVIP

劳动创造美好生活：

新时代劳动教育教程;;第四章创新之魂：新时代工匠精神;知识目标：

★认知工匠精神的基本内涵。

★了解工匠精神的当代价值。;杨金龙代表：建议设立“中国工匠日”

2020年两会上，全国人大代表、杭州技师学院特级教师杨金龙建议设立“全国工匠日”：“设立‘工匠日’，倡导‘工匠精神’，可以推动树立起对职业的敬畏、对工作的执着、对产品的责任，带动中国制造业走向中高端，从‘制造大国’变为‘制造强国’。”

2015年，在巴西圣保罗举行的第43届世界技能大赛上，他一举拿下汽车喷漆项目的金牌，实现了在该项大赛中中国金牌“零”的突破。

杨金龙说，如果将人才结构比作金字塔，支撑起高塔的最坚实的塔基是数量规模最大、行业覆盖最广的技能人才。“设立‘工匠日’有助于形成社会共识，弘扬工匠精神，打造领先世界的中国速度和中国精度，擦亮中国制造品牌。”

2019年，杭州将每年9月26日定为“工匠日”，杨金龙认为，这是对工匠精神的肯定，也表达了对为杭州建设发展做出贡献的广大劳动者的激励和敬意。;【想一想】

（1）你如何看待杨金龙代表建议设立“中国工匠日”的提议？

（2）什么是工匠精神？结合你的经历或见闻谈谈你对工匠精神的认识。;;工匠精神的基本内涵;;;;;;;;;;;;;工匠精神的当代价值;;;;;;;传承工匠精神，共建共享中国梦;;;;;;;;课堂小结;课堂小结;课后作业;THANKS