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第二单元 轴对称和平移(知识清单)-五年级数学上学期期中复习讲练测(学生版)(北师大版).docx

第二单元 轴对称和平移(知识清单)-五年级数学上学期期中复习讲练测(学生版)(北师大版).docx

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第二单元轴对称和平移(知识清单)

(知识梳理+重点提炼+易错集锦+巩固拔高)

01

01知识梳理

1、一个图形沿一条直线对折后,折痕两侧的部分能够完全重合才是轴对称图形。

2、轴对称图形的对称点到对称轴的距离是相等的,画轴对称图形要看好对称轴。

3、物体平移时大小,形状都不发生变化,只有位置发生变化。

4、物体平移过程中,图形平移几格是指原图形的关键点与平移后图形的对应点之间的距离是几格,并不是两个图形之间相距几格。

0

02重点提炼

1、认识并找到图形的对称轴,能在方格纸上准确画出某个图形的轴对称图形。

2、掌握并能在方格纸上画出按水平或竖直方向平移的图形。

3、体会平移和轴对称在日常生活中的运用。

0

03易错集锦

易错点1:轴对称图形的判断。

误区点拨:

(1)当一个图形在某条直线两边的部分相同的时候,容易误认为这个图形是轴对称图形。

(2)判断一个图形是不是轴对称图形,要根据轴对称图形的定义去判断,即把图形沿某一条直线对折后,直线两边的部分能完全重合,就说这个图形是轴对称图形。

易错点2:图形平移的格数与图形间隔的格数。

误区点拨:

(1)误把图形平移的格数认为是图形间隔的格数。

(2)为了避免把图形间隔的格数当作图形平移的格数,可以用图形中的一个点来移动,数出平移格数,这样很容易区分它们。

易错点3:平移有两个方向,就是水平和竖直,不能沿斜线方向平移。

误区点拨:

(1)出现沿斜线方向平移的情况。

(2)在表示平移方向时,用向左或向右平移,向上或向下平移。不能在方格中出现沿斜线平移的情况。

0

04巩固拔高

一.选择题(共8小题)

1.下面图形中,不是轴对称图形的是

A. B. C. D.

2.图形Ⅰ平移后能与图形Ⅱ组成轴对称图形的有

①图形Ⅰ向下平移2格。

②图形Ⅰ先向右平移6格,再向下平移2格。

③图形Ⅰ先向右平移4格,再向下平移4格。

A.①和② B.①和③ C.②和③ D.①、②和③

3.垃圾分类已推行多年,你能从如图分类标识中找出个轴对称图形。

A.1 B.2 C.3 D.4

4.如图,左边的平移后得到的图形是

A.① B.② C.③

5.在9个相同的小正方形组成的大正方形中,给3个小正方形涂上颜色(如图)。如果再给图中的一个小正方形涂上颜色,使涂色部分成为一个轴对称图形,共有种涂法

A.5 B.4 C.3 D.2

6.下列图形中,对称轴最多的是()

A. B.

C. D.

7.如图中的小汽车向下平移了格。

A.4 B.5 C.6 D.7

8.要想将三角形平移到三角形的位置,应

A.把三角形先向左平移4格,再向下平移3格

B.把三角形先向右平移4格,再向下平移3格

C.把三角形先向右平移4格,再向上平移3格

D.把三角形先向左平移4格,再向上平移3格

二.填空题(共8小题)

9.正方形有条对称轴,等边三角形有条对称轴。

10.(1)如图甲先向上平移格,再向左平移格就可以与图乙拼成一个长方形。

(2)以虚线为对称轴,点的对称点是点。

11.有条对称轴,有条对称轴。

12.下面左图是由基本图形通过得到的;右图是通过基本图形的图形得到的。

13.在字母“、、、、、、”中,是轴对称图形的有个。

14.如图,图形①先向右平移格,再向上平移格就得到图形②;图形③向下平移格,再向右平移格就得到图形④。

15.如图所示。

(1)五角星由位置①向平移格到位置②。

(2)梯形由位置③向平移格到位置④。

16.

(1)仅通过平移就能够得到图形的有。

(2)仅通过平移就能够得到图形的有。

三.判断题(共4小题)

17.不是轴对称图形。(判断对错)

18.汉字“王”和“中”都是轴对称图形..(判断对错)

19.如图共有2条对称轴。(判断对错)

20.,图中小车向左平移了3格。(判断对错)

四.操作题(共3小题)

21.先画出如图轴对称图形的另一半,再画出将这个图形向右平移7格后的图形。

22.在图中选一个小方格涂上颜色,使整个涂色部分成为一个轴对称图形。

23.下面每个小方格的边长都是1厘米,请你先在下面方格图中画出一个4平方厘米大的正方形图①,再把图①向右移动8格得到图②,再画出图②的一条对称轴。

五.解答题(共5小题)

24.移一移。

(1)把图①向右平移6格,图②向下平移4格,图③向左平移7格。

(2)拼出的图形像。

25.游动的小船.

①小船先向平格;

②再向平格;

③又向平格;

④最后向平格.

26.中国象棋在我国历史悠久,象棋中的“車”“炮”是走直线的。

(1)如果“車

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