江苏凤凰科学技术出版社 小学劳动 二年级下册 05 挂件 教学设计.pdfVIP

挂件

一、教学目标

1.学会绘制挂件设计图样。

2.能按照示例图样用纸黏土塑造挂件。

3.巩固揉、划、贴、塑等技法。

3.提升审美能力、图样表达能力，增强创新意识。

二、重点难点

1.教学重点：挂件设计图样绘制与制作。

2.教学难点：按照图样用纸黏土塑造挂件。

三、教学准备

1.教师准备：纸黏土、回形针、线、塑形工具、钩针、直尺，范作等。

2.学生准备：课前搜集各种造型的挂件。

四、教学过程

教学

教师活动学生活动说明

环节

1.范作展示。交流分享

开门见山，

导入同学们，你们知道这是什么吗？自己的想法。

直接导入。

新课它有何用途？

（22.小结。明确学习

分今天的课堂中，我们将一起来设内容。为课堂后

钟）计制作一个纸黏土挂件。续环节作铺垫。

（板书）挂件

1.观察。各抒己见。

分解挂件

再仔细看一看这个挂件，它有哪

的基础构造。

些部分组成呢？

1

（板书）图片分解挂件的组成部

分

2.提问。回答所需为挂件项

制作一个这样的挂件需要哪些的工具和材料。目的制作做好

工具和材料呢？准备。

3.设计图样设想。小组讨论促进学生

参考教材第34页的挂件设计后，组长代表交思考，打开学生

图，请设计一个纸黏土挂件图样。在流图样设计。的设计思路。

绘制之前，可以小组讨论一下！

4.提问。各抒己见。

尝试设计，

同学们的想法都很富有新意，那（如：比例恰

初步培养图样

么，在设计图样时，我们还应该注意当、色彩协调）