专题6.3三角形的中位线专项提升训练（重难点培优）-【拔尖特训】2022-2023学年八年级数学下册尖子生培优必刷题（原卷版）【北师大版】.pdfVIP

【拔尖特训】2022-2023学年八年级数学下册尖子生培优必刷题【北师大版】

专题6.3三角形的中位线专项提升训练（重难点培优）

班级___________________姓名_________________得分_______________

注意事项

本试卷满分120分，试题共24题，其中选择10道、填空6道、解答8道．答卷前，考生务必用0.5毫米黑

色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求的．

1．（2021秋•岱岳区期末）如图，在△ABC中，点D、E分别是AB、AC边的中点，∠B＝60°，则∠ADE

的度数为（）

A．60°B．70°C．80°D．50°

2．（2022秋•长沙期中）如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC的中点，F，G分别是AD，AE的中点，

且FG＝2cm，则BC的长度是（）

A．4cmB．6cmC．8cmD．10cm

3．（2022秋•射洪市期中）如图，A、B两点被一座山隔开，M、N分别是AC、BC中点，测量MN的长度

为30m，那么AB的长度为（）

A．30mB．60mC．120mD．160m

4．（2022春•开福区校级期中）如图，在四边形ABCD中，点E、F分别是AB、AC的中点，连接EF，若

EF＝4，则BC的长为（）

A．2B．4C．6D．8

5．（2022春•南岗区校级期中）如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC的中点，连接ED，F是ED延长

线上一点，连接AF、CF，若∠AFC＝90°，DF＝1，AC＝6，则BC的长度为（）

A．2B．3C．4D．5

6．（2022春•鹿城区校级期中）如图，在△ABC中，D，E分别是BC，AC的中点，F是AB边上的一个动

点，连结DE，EF，FD．若△ABC的面积为20，则△DEF的面积是（）

A．3B．4C．5D．6

7．（2021秋•潍坊期末）如图，已知△ABC中，∠BAC＝80°，AD平分∠BAC，BD⊥AD，垂足为D，点E

为BC的中点，连结DE．则∠BDE的度数为（）

A．130°B．125°C．120°D．100°

8．（2022春•大足区期末）如图，在Rt△ABC中∠ACB＝90°，∠A＝30°，点D，E分别是边AB，AC的

中点，延长BC到点F，使CF＝BC，若EF＝2，则DE的长为（）

A．2B．1C．D．

9．（2022春•朝天区期末）如图，在△ABC中，AB＝BC＝10，BD平分∠ABC交AC于点D，点F在BC上，

且BF＝4，连接AF，E为AF的中点，连接DE，则DE的长为（）

A．1B．2C．3D．4

10．（2022春•乐陵市期末）数学课上，大家一起研究三角形中位线定理的证明，小丽和小亮在学习思考后

各自尝试作了一种辅助线，如图1，2．其中辅助线作法能够用来证明三角形中位线定理的是（）

图1为小丽的辅助线作法：延长DE到F，使EF＝DE，连接DC、AF、FC．

图2为小亮的辅助线作法：过点E作GE∥AB，过点A作AF∥BC，GE与AF交于点