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2023年保护绿色家园综合实践教案绿色家
园主题活动设计与实施教案(五篇)
保护绿色家园综合实践教案绿色家园主题活动设计与
实施教案篇一
畅想绿色家园
王益区矿务局二中八年级三班高旭
当人类第一次离开地球,在太空遥望自己的家乡时,人
们这才惊奇的发现,在目前已知的宇宙星体中,唯有我们人
类的家园——地球,才是一颗蔚蓝色的星球。
生命渲染蔚蓝,而蔚蓝意味着生命;地球使一切生命能
够得到生存的大气和水,它们使我们的地球成为一颗蔚蓝色
的星体,一颗充满生命的球体。不过,大自然在人类面前,
有时也会变得斑驳陆离,越来越难以驾驭了。
古往今来,地球母亲用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被她的儿女们装饰的楚楚动人。可是,现在她的儿
女竟然为了自身的利益,弄得她千疮百孔。人类只有一个地
球母亲,而保护地球母亲我们责无旁贷。
自古以来,人类在它博大的胸怀中成长着,享受着地球
慷慨提供的一切。可人们不但没有一句感谢的话,反而贪婪
地索取,他们乱砍滥伐,捕杀国家保护动物,破坏了一系列
的生态环境,无休止的工业污染使得地球那强健结实的身躯
变得百病交加,洁白无瑕的容颜也变得面黄肌瘦。然而,我
们可曾知道,我们乱扔的废电池,塑料袋总有一天会把地球
变成一个有毒的垃圾场;青蛙、益鸟等被人类吃掉时,失去
天敌的害虫大量繁殖,人们只好用剧毒农药对付那些害虫,
污染了地下水源和大量农田:当一棵棵能阻挡冈沙的“卫
士”被砍倒后,代替他们的将是什么?将是一片片沙丘,它
迫使大地的“绿色天使”
消失得无影无踪,气候变得异常,旱涝灾害不断袭击人
类
我渴望我是泉水,去洗净世界的每一个角落,让我们的
世界变成洁净的花园。不让灰尘侵犯;我渴望我是阳光,去
撒遍全世界,让黑暗远离我们的世界;我渴望我是花朵,让
美丽传播世界,让每个人都幸福。
在四周飘香的花丛中,我和蝴蝶一起嬉戏欢笑,在郁郁
葱葱的森林里,我和小鸟一起歌唱,夜晚仰望星空,聆听蝉
鸣,仿佛身处一个童话王国。春天,望着大草原,感受清新
的空气,夏天,泛舟在湖上,看燕子轻盈飞过碧绿的湖面,
秋天,站在枫树下,望着那火红的叶子一片一片地落下,冬
天站在雪地里,欣赏着雪花在空中翩翩起舞,青山绿水,鸟
语花香,姹紫嫣红,处处洋溢着一种生机勃勃的美,处处流
露出一种自然的美。
未来的地球是一个非常遥远的东西,我常常幻想未来的
地球是一个美丽而又富饶的地方„„
在未来的地球上,有美丽的森林,碧绿的海洋,瓦蓝的
天空,可爱的动物„„空气变得异常清新,挺拔的树木,美
丽的花朵,飞翔的鸟儿把城市打扮的非常的漂亮。森林里,
一株株高大威武的大树,就像一个个卫士,保护着整个森林。
小松鼠在松树上采松果吃;小猴子,在树林间穿梭,就像在
演杂技一样。海洋里清澈见底,就像一面透明的镜子。一条
条五颜六色,形态各异的鱼儿,在海底自由自在地游来游去,
远远望去,就像一只美丽的舞蹈队。瓦蓝瓦蓝的天空中,微
微飘着几朵白云,一只只活泼可爱的小鸟,在空中玩耍,不
时的还发出
了“叽叽喳喳”的鸟鸣声„„
我希望我的幻想在将来会成为现实,我希望地球会变得
更加美好。让我们为地球播下一片绿色,洒下一片阳光,使
人类世世代代美好地生活下去。去拥有这个共同的美丽家园
吧!
指导老师:张媛媛
保护绿色家园综合实践教案绿色家园主题活动设计与
实施教案篇二
畅想绿色家园
第一部分、教学设计
一、主题背景说明:
荣获人居奖,被评为最适合人类居住的城市。我们为能
生活在这样一个城市里倍感骄傲和自豪。但是近几年来,随
着经济的迅速发展,人们忽视了对生存环境的关注。为了保
护我们共同的家园,应从小树立学生良好的环保意识,提高
环保技能,从而为家园增添更多的绿色。本着综合实践课程
的宗旨和学生的实际需求,我们师生共同商讨确定了本次活
动的主题《畅想绿色家园》。本课题旨在激发学生的环保
意识,引导学生掌握日常生活中基本的环保行为。
二、教学目标:
1、知识与能力目标:让学生观看绿色家园被破坏的图
片,引导学生来关注环境存在的问题,增强环保意识,学会
提出问题,并多角度的分析问题。
2、过程与方法目标:设置小组合作探究,通过学生的
主动参与培养学生自主学习和动手的能力,增强其创新实践
能力。掌握简单的调查研究,
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