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教材梳理篇;1.[2024江西]中铁四局雅万高铁项目部青年突击队凝聚成员智慧与力量,团结协作、攻坚克难,取得突出成绩,被共青团中央、全国青联授予第二十八届“中国青年五四奖章集体”。由此可见()
①个人的力量微不足道②集体中既有协作也有冲突③集体的力量是强大的
④集体荣誉需你我共同奋斗
A.①②B.①③C.②④D.③④;[2024四川乐山]2024年4月25日,搭载航天员叶光富、李聪、李广苏三人的神舟十八号载人飞船发射成功。请据此完成2、3小题。
2.据不完全统计,直接参与载人航天工程研制工作的单位有110多个,配合参与这项工程的单位有3000多个,涉及数十万科研工作者。这说明()
①个人的力量是有限的,在超级团队工程中起不了多大作用②个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大③只要集体内部精诚团结、目标一致,就能取得成功④借助集体合力,我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情
A.①②B.①③C.②④D.③④;3.神舟十八号航天员乘组三人,不仅有相近的年龄和相似的经历,更有共同的使命——跑好神舟太空“接力赛”。他们是使命、责任、荣誉共同体,三人在工作上虽有分工,但分工不分家,团结如一人,所有操作都互为备份。这表明()
A.美好集体的结成需要有相近的年龄和相似的经历
B.美好集体就是一个有着牢固利益的小团体
C.美好集体内部不允许有个人利益存在
D.美好集体有共同的愿景、良好的氛围;4.[2024江苏扬州]2024年扬州市中小学举办“班班有歌声”合唱比赛活动。活动后,小扬和小州分享了自己的感悟。两名同学的分享告诉我们,集体生活()
小扬:在合唱排练中,我的团队目标更明确了,能力也提升了。
小州:我本来胆小,受同学们响亮歌声的感染,也敢于大声唱出来了。
A.有助于大家相互竞争较量B.有助于我们不断提升自己
C.限制我们自由发挥的空间D.可以随意展示自己的个性;5.[2024四川泸州]过集体生活是我们青春成长的必经之路,我们要学会接纳、理解、包容和互相帮助。对以下同学的做法评价正确的有();A.①③B.①④C.②③D.②④;6.某班在为合唱比赛排练时,小福由于站位问题与同学们发生争执,生气地退出排练。化解这一冲突的合理路径是()
①找到解决冲突的平衡点,化解冲突
②反思个人意愿与集体要求的合理性
③保持冷静,调节好自己的情绪反应
A.①→②→③B.①→③→②
C.③→②→①D.③→①→②;重点:我们在集体中要学会处理与他人的各种关系,小福应该先保持冷静,调节好自己的情绪反应,然后反思个人意愿与集体要求的合理性,最后找到解决冲突的平衡点,化解冲突,所以正确顺序为③→②→①。故本题选C。;7.放学路上,同学们打开了“话匣子”:
小吴:有同学遇到困难,大家都主动上前嘘寒问暖,提供帮助。
小风:班级活动越办越精彩,原来怯于表现的几位同学加入进来后,也变得活泼了。
小利:人人都是主人翁。大家各尽其能,班级里的大小事务都有人问、有人管。
从同学们的讨论中可以看出()
①在集体中学会处理与他人的关系
②建设美好集体需要我们勇于担责
③个人才能是集体力量的主要来源
④参加集体生活能够促进个人成长
A.①②B.①③C.②④D.③④;8.[泉州二检节选]判断说理
中午突然接到通知,为准备参加下星期的比赛,校足球队将利用下午时间进行强化训练,我虽是主力队员,可我觉得学习更重要,于是我向教练请假,但未被批准,我很郁闷,但还是参加了训练。
有人从“我”的经历中得出结论:“维护集体利益必须放弃个人利益。”(4分);()理由:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;9.阅读材料,回答问题。
【美好回忆】
九年级(2)班的同学在最后一次师生恳谈会上回忆往事,依依惜别。;1;(1)请你用几个词组为这个班集体画像。(3分)
___________________________________
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