五年级上册英语第二单元集体备课教案.pdf

五年级上册英语第二单元集体备课教案.pdf

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

版,下载后可进行任意编辑

五年级上册英语第二单元集体备课教案使学生懂得珍惜时间的重要性,既要抓紧校内时间的学习,又要

合理地利用周末,做到有张有弛,劳逸结合。

Whatdoyoudoonweekends?及其回答Ioften…完成

学习策略:

pair

通过pairwork的学习,使学生在学习过程中注重合作式学习。

work。一起看看五年级上册英语第二单元集体备课教案!欢迎查阅!

教学重、难点:

五年级上册英语第二单元集体备课教案1

教学重点:掌握句型WhatdoyoudoonSaturdays/Sundays?及

知识目标:

其回答Ioften…

(1)能听说,认读对话,重点掌握句型:

教学难点:能在实际情景中灵活运用上述句型进行交际。

WhatdoyoudoonSaturdays/Sundays?及其回答Ioften…并

课前准备:

能结合实际情景进行运用。

①教师准备录音机,动词词组卡片,挂图,表格。

(2)能运用句型Whatdoyoudoonweekends?及其回答Ioften…

②课前让学生按要求制作表格

完成pairwork。

教学过程:

能力目标:

一、warm-up

培养学生听、说和灵活运用语言的能力,培养学生动手操作的能力

策略一,歌曲,游戏教学法

情感目标:

第1页共6页

版,下载后可进行任意编辑

①Singasong:MyDaysoftheweekT:WhatdoyoudoonSaturdays/Sundays?

②Game:GoldeneyesS:Ioften…

教师出示几张已学过的动词词组卡片。dohomework,readbooks,(分析;师生自由交流,增深师生情感,又为以下的教学内容作好

playcomputergames,play知识的辅垫。)

football,watchTV…让学生快速地看了一遍,要求学生说出所看到

文档评论(0)

186****2228 + 关注
实名认证
内容提供者

博士毕业生

1亿VIP精品文档

相关文档