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河南省初二语文期末作文

当大家写某篇作文不会写时，要善于利用百度学习，分析其它优秀作文的结构、研究它们的构思、吸收它们的好词好句。这种方式，本身也是一种语文学习。下面就是xx给大家带来的河南省初二语文期末作文，希望能帮助到大家!

河南省初二语文期末作文1

如淅淅沥沥的春雨，如惬意慵懒的夏风，如干练婀娜的秋霜，如悄然飘落的冬雪，初二，已不知不觉地走过了二分之一。

初二是激情飞扬的。十月中旬的运动会，开幕式上，大家尽情展现青春风采：炫酷的篮球秀，花样的呼啦圈，高难度的杂技动作，以及精心准备的舞蹈串烧，赢得了热烈的掌声;百米冲刺的赛道上，小杜同学迈开大步，一头黑发迎风飘扬，以“十步破一人”的气势夺得桂冠;跳远场地内，“新手柴”在同学们阵阵“加油”声中发挥超常，以三米五二的成绩为我班再添一金;接下来的团体接力赛，凭着默契的配合，又赢得了男子、女子的金、银牌……最后，我们以总分第二名的傲人战绩，为第十九届秋季田径运动会画下了一个圆满的句号!

初二是紧张无奈的。一场又一场考试，一个又一个分数，一次又一次惊心动魄，心里有酸苦有甜蜜。“中考”这个词，越来越频繁地出现在耳边，内心又开始忐忑不安，多想拨开眼前的深云迷雾，找到从前的那份自信。初二，今非昔比，物是人非!我们甚至连最简单的轻松也不敢奢望，看到窗外正在欢快奔跑的孩童，硬是回过头继续奋笔疾书;初二，一丝丝的松懈都是罪恶的，听到那轻快的流行乐，不敢轻松地哼唱，嘴里念着的依然是一个个单词、词组……初二，一切都得为学习靠边、让道。

初二是不断成长的。为下班回家的父亲递上一杯热茶，还不忘加上一勺父亲爱喝的蜂蜜;吃完饭再没有像往常那样放下碗筷顾自上楼，而是如此坚定地要求分担家务;放学回家，从母亲手里接过拖鞋，无意间微笑着说了声：“谢谢妈”，迎面看到妈妈欣喜的笑容……渐渐地，这份成长融化成了爱、体谅和责任，它在生活的点点滴滴中不断酝酿，成为生命中最醇的酒，历久弥香!

行走在初二，虽然充满了忐忑与未知，但终将不断激励我，乘风破浪，勇敢前行。

河南省初二语文期末作文2

滴嗒滴嗒，窗外雨点不紧不慢的敲打着院里的芭蕉叶，也敲打着我的心，夜幕降临了，吵闹了一天的声响，此刻都不知道躲藏到了何处，唯有滴嗒的雨声在空旷中回荡。偶一抬头望见窗外的芭蕉叶，心想初二了，一个乐观的我正不断走来。

在那一个秋雨淅淅沥沥的早自习，窗外的树叶随风起舞，雨点不停的落下，我在座位上努力的复习着政治。

突然班主任进来了，拿出昨天考的物理卷子，走上讲台，把凳子往后一挪，坐下来，左手从包里拿出答案，右手拿着红笔不断地对照着答案判卷子。

我看到语文老师判的第一个卷子是我的，判着判着手中的笔停了下来，眉头也紧锁起来。

我从座位上看到这一幕，心立刻悬到了嗓子眼，额头上不断地流出汗，心想：阿弥陀佛，佛祖保佑，让我平安度过今天的物理成绩。

老师从座位上站起来，向四周望了望，看到了我，走下来来到我的身边，把卷子放到我的书桌上。显示出严肃的神情，一句话也不说。

我自觉得拿起卷，看自己卷子上鲜明的错号，突然老师开始说话：“沿着下降的方向运动，你读一读通顺吗，你想什么呢，这道题不是顺时针吗?”我一句话也不说，任凭老师责骂。

“你真的这还真不能让人抱有希望。”老师说完这句话后便拿着卷子走回来讲台留我一个人在懊悔之中。

我的同桌看到我这一幕，刚伸出手来，想拍拍我的肩膀，安慰我，嘴巴已经张开还没说话，我便已经拿出书来背诵，同桌见到这一幕，便把手伸了回去，也开始背诵。

下课后，我起身去厕所，同桌把我叫住，说：“你是不是没心没肺?老师骂了你，你这么快就恢复了?。”我笑了笑，摇摇头，去厕所了。

没有人是没心没肺的，我之所以这么快就会不好，是因为我知道，你做错了，沉迷在伤心中没有用处，唯一的办法就是记住这次的错误，下次改正，不要再犯同类的错误，只有乐观的面对自己的错误，正确认识到自己的错误，不断改正，才能不断进步，不断完善自我。

铃铃下课铃打响了，我们走着去吃饭，走在秋雨淅淅沥沥的小道上，微风吹起一片落叶，随后又落下，看到这一幕，我心想初二一个乐观的我走来了。

河南省初二语文期末作文3

又是一年，初二的记忆停滞在三个月前，对于初二，丝丝缕缕的细丝时刻拨动着我的心弦。

雾

都说初二是道分水岭，我也说。于是卯足了劲加紧攻克瘸腿科。不料，数学是我永远也过不去的坎儿，就像云里雾里漫天单调的函数直击我头脑。都说严师出高徒，可偏偏数学老师不是位严师，我也就松懈了，那一阵子像掉进了无底黑洞一样，每天背着副似乎不属于我的驱壳，灵魂出窍了一般。挣扎过，无助过，等待救赎。

雨

“数学老师发火了!”都这样说，我不以为然。下了课跟在老师后面听谆谆教导，做过无数遍相同的题过后，终于大彻大悟，噢……原来是这样!慢慢地喜欢数学老师了，随之而改变的是喜欢上数学了。但仍记得