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第二章了解生物圈—基础练

1.下列不属于生态系统的是（）

A.新安江湿地公园 B.我们的校园

C.黄山上所有的生物 D.美丽的宏村

【答案】C

【解析】

【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统，据此可以解答本题。

【详解】ABD．新安江湿地公园、我们的校园、美丽的宏村既包括了环境部分，又包括了此环境中的所有生物，符合生态系统的概念，不符合题意。

C．黄山上所有的生物只包括了生物部分，没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，符合题意。

故选C。

2.2021年6月17日，神舟十二号载人飞船发射取得圆满成功。我们知道生物圈是地球上所有生物赖以生存的家园，下列活动不是在生物圈内进行的是（）

A.斑头雁飞越喜马拉雅山 B.马里亚纳海沟内的琵琶鱼吃食物

C.携带的太空红薯得到推广种植 D.宇航员在太空飞船外进行太空行走

【答案】D

【解析】

【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。

【详解】生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。所以，“斑头雁飞越喜马拉雅山”、“马里亚纳海沟内的琵琶鱼吃食物”、“携带的太空红薯得到推广种植”都是在生物圈内进行；而“宇航员在太空飞船外进行太空行走”不是在生物圈内进行。

故选D。

3.“生物圈是一个统一的整体”，下列哪一事实不能证明此观点（）

A.鸟类的迁徙 B.鲨鱼生活在海洋中

C.黄河流经不同的生态系统 D.阳光普照于所有的生态系统

【答案】B

【解析】

【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生态系统，是所有生物共同生活的家园。生物与环境是一个统一的整体，体现生物圈是一个整体。

【详解】A．鸟类的迁徙经过多个生态系统，体现了生物圈是一个统一的整体，A不符合题意。

B．“鲨鱼生活在海洋中”仅涉及海洋生态系统，不能说明生物圈是一个统一整体，B符合题意。

C．黄河源自高原，流经河流、森林、农田多个生态系统，进入海洋生态系统，体现了生物圈是一个统一的整体，C不符合题意。

D．阳光普照体现的是环境对生物的影响，体现生物与环境的关系的就能体现生物圈是一个整体，D不符合题意。

故选B。

4.下列叙述中，属于生物影响环境的现象是（）

A.鱼儿离不开水 B.蚯蚓能疏松土壤 C.候鸟迁徙 D.骆驼刺的特点

【答案】B

【解析】

【分析】生物必须适应环境才能生存，同时生物也会影响环境。如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

【详解】A．鱼儿离不开水，是受水环境条件的影响，体现了环境影响生物，A不符合题意。

B．蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是对环境的影响，B符合题意。

C．候鸟迁徙，是受地球绕太阳公转影响形成的季节节律，体现了非生物因素温度对生物的影响，C不符合题意。

D．骆驼刺的特点：叶子小，个子也很矮小，能减少水分的蒸发；根系特别发达，寻找一切可以获取的水源和营养；充当储水器，吸足了水分，留着慢慢享用；全身都能‘变成’根，能稳稳地抓住沙土，是生物对环境的适应，D不符合题意。

故选B。

5.山西地处黄土高原，地形复杂，生态系统多样。下列生态系统中，可以被称为“地球之肾”的是（）

A.太原汾河湿地公园 B.宁武县马仑草原

C.清徐县葡萄园 D.太行龙泉国家森林公园

【答案】A

【解析】

【分析】湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的，以沼泽植物居多，动物种类多，包括珊瑚礁、滩涂、红树林、湖泊、河流、河口、沼泽、水库、池塘等，有“地球之肾”之称。

【详解】A．太原汾河湿地公园，主要保护对象是滩涂湿地、红树林及其自然生态系统，湿地在抵御洪水、调节径流、调节气候、分解净化环境，起到“排毒”的作用，因此被人们喻为“地球之肾”，A符合题意。

B．草原生态系统通常分布在干旱地区，年降雨量少，动植物种类丰富。故宁武县马仑草原，不可以被称为“地球之肾”，B不符合题意。

C．清徐县葡萄园是清徐县葡萄园范围内生物群落与无机环境构成的统一整体，不可以被称为“地球之肾”，C不符合题意。

D．森林生态系统分布在较湿润地区，动植物种类多